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      成人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)情緒狀態(tài)及影響因素研究述評

      張馨邈; 趙宏 北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育研究中心; 北京100875

      關(guān)鍵詞:成人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者 在線學(xué)習(xí) 情緒狀態(tài) 積極情緒 消極情緒 

      摘要:情緒對學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要影響作用,它不僅影響學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)動機(jī),還會影響學(xué)習(xí)策略的選擇乃至學(xué)業(yè)成就水平。已有研究已證實(shí),情緒在在線學(xué)習(xí)中發(fā)揮尤為重要的作用。積極情緒能夠使學(xué)習(xí)者感到愉悅,它提高學(xué)習(xí)興趣,消極情緒則使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生不愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn),它會降低學(xué)習(xí)興趣,甚至?xí)?dǎo)致學(xué)習(xí)者輟學(xué)。因此,了解成人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)情緒狀態(tài)及影響因素,對于提高遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣,降低輟學(xué)率至關(guān)重要。本研究采用文獻(xiàn)研究和內(nèi)容分析方法,對國內(nèi)外成人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)情緒狀態(tài)及影響因素相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整理與分析,旨在了解成人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)情緒狀態(tài)及影響因素研究現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上對其未來研究的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分析與探討。

      北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)雜志要求:

      {1}引言一般不超過300個(gè)字,闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻(xiàn),不應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)討論。

      {2}本刊采用匿名審稿制。

      {3}關(guān)鍵詞是為了便于編制文獻(xiàn)索引、檢索和閱讀而選取的能反映文章主題概念的詞或詞組,一般3~8個(gè)關(guān)鍵詞。

      {4}如為多位作者,且不屬同一單位,請?jiān)诟髯髡咝彰挠疑戏郊訑?shù)字序號,并相對應(yīng)地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

      {5}來稿若為基金資助項(xiàng)目,請注明基金資助項(xiàng)目名稱及編號。

      注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

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