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      全員育人背景下高校學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)路徑芻論

      徐雅靜 江南大學(xué)商學(xué)院; 江蘇無錫214122

      關(guān)鍵詞:全員育人 學(xué)風(fēng)建設(shè) 人才培養(yǎng) 教學(xué)質(zhì)量 路徑 

      摘要:當(dāng)前中國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時刻,人才是中華民族偉大復(fù)興和中國在國際競爭中制勝的法寶,高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的不斷推進(jìn)有助于培養(yǎng)各類高級專門人才,助推中華民族偉大復(fù)興夢想的實現(xiàn)。文章對高校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題進(jìn)行分析,從全員育人的角度出發(fā),以學(xué)院為基礎(chǔ)單位,深入探究高校學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效路徑。

      成才之路雜志要求:

      {1}論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學(xué)科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標(biāo)題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號。

      {2}請作者恪守學(xué)術(shù)倫理,文責(zé)自負(fù)。請勿一稿數(shù)投。

      {3}文題力求簡明、醒目,反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。

      {4}文稿應(yīng)具科學(xué)性、實用性,論點(diǎn)明確,資料可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,層次清楚,文字精練,用字規(guī)范。

      {5}每篇論文的參考文獻(xiàn)不應(yīng)少于15條,井要求中文文獻(xiàn)有相應(yīng)的英譯,所引用的期刊文獻(xiàn)一般應(yīng)為近5年所發(fā)表的。

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      成才之路

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