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      成人教育學(xué)科建構(gòu)的內(nèi)在邏輯

      王秦英; 曾青云 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 廣東東莞523808; 江西師范大學(xué); 南昌330200

      關(guān)鍵詞:成人教育學(xué)科 學(xué)科建構(gòu) 內(nèi)在邏輯 

      摘要:闡明與廓清成人教育學(xué)科建構(gòu)的內(nèi)在邏輯是一個時代命題,它既闡明了成人教育學(xué)科建構(gòu)的“必然性與必要性”,又廓清了成人教育學(xué)科建構(gòu)的“賡續(xù)性與可行性”。要回答好這個命題,必須解讀和界定成人教育學(xué)科建構(gòu)的內(nèi)在邏輯關(guān)系,揭示和厘清成人教育學(xué)科建構(gòu)的內(nèi)在邏輯問題,以及深刻認識和把握成人教育學(xué)科建構(gòu)的內(nèi)在邏輯規(guī)律,而這些正是文章試圖探討的中心問題。

      成人教育雜志要求:

      {1}本刊優(yōu)先發(fā)表省部級(含)以上各類科研基金項目產(chǎn)出論文(需注明基金項目名稱和編號)。

      {2}文章和力求取材新穎、論點明確、論據(jù)充分、論述簡潔,資料、數(shù)據(jù)和反映的內(nèi)容務(wù)求核實準確。

      {3}討論應(yīng)重點闡述本文新的發(fā)現(xiàn)及得出的結(jié)論與觀點,勿作文獻綜述,不要重復(fù)在結(jié)果一節(jié)中已敘述過的內(nèi)容。

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