民辦高職院校產(chǎn)教深度融合路徑研究
關(guān)鍵詞：高職院校 產(chǎn)教融合 路徑
摘要：高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分,在教育過程中高度關(guān)注理論教育與實(shí)踐教育的融合。產(chǎn)教融合是保障職業(yè)教育目標(biāo)的重要形式,也是與高校教學(xué)組織形式最大的不同,在這一模式下高職院校并不是唯一的教育主體,地方政府、企業(yè)以及相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)積極參與進(jìn)來,共同發(fā)揮育人作用。以民辦高職院校為研究對(duì)象,通過分析國(guó)內(nèi)外產(chǎn)教融合發(fā)展現(xiàn)狀,剖析高職院校產(chǎn)教融合形勢(shì),歸納目前存在的主要問題,進(jìn)而提出促進(jìn)產(chǎn)教深度融合的路徑,以供廣大民辦高職院校參考和借鑒。
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:
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