化學品安全知識調(diào)查面臨的困難及對策研究
饒淑容; 雷進; 王愿爽; 王鳳琴; 黃天奎; 鄧明川; 鄒曉川 重慶第二師范學院生物與化學工程學院; 重慶400067; 重慶市梁平紅旗中學校; 重慶405200; 重慶忠縣官壩初級中學校; 重慶404315
關(guān)鍵詞：高校大學生 問卷調(diào)查法 化學品安全知識 調(diào)查與思考
摘要：為了解大學生對化學品安全知識與應急措施知識掌握現(xiàn)狀,本文采用問卷調(diào)查研究方法,對重慶13所高校1200名大學生的化學品安全知識與應急措施知識掌握現(xiàn)狀進行問卷調(diào)查。結(jié)果表明:調(diào)研過程中,部分大學生表現(xiàn)得冷漠,配合度不高,不感興趣,信任度較低等態(tài)度;對于化學品安全常識、應急急救知識了解渠道有限;對于專業(yè)的名詞,開放性問題回答不盡如人意,且極易受到干擾。針對問卷調(diào)查中出現(xiàn)的問題,通過建立信任,加強溝通,篩選調(diào)查人員以及增加問卷多樣性等措施,做好大學生的化學品安全教育引導工作。最終為提高大學生化學品安全知識與應急措施知識水平奠定基礎(chǔ)。
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