當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究雜志是由湖南省教育廳主管,湖南省教育科學(xué)研究院主辦的一本省級(jí)期刊。
當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究雜志創(chuàng)刊于2007,發(fā)行周期為月刊,雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
雜志介紹 收藏雜志
當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究雜志是由湖南省教育廳主管,湖南省教育科學(xué)研究院主辦的一本省級(jí)期刊。
當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究雜志創(chuàng)刊于2007,發(fā)行周期為月刊,雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
主管單位:湖南省教育廳
主辦單位:湖南省教育科學(xué)研究院
國(guó)際刊號(hào):1671-8305
國(guó)內(nèi)刊號(hào):43-1391/G4
發(fā)行周期:月刊
Magazine introduction
《當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究》創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于2007年創(chuàng)辦,面向全國(guó)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊?!懂?dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。該雜志主要關(guān)注校長(zhǎng)教育和校長(zhǎng)實(shí)踐這兩個(gè)領(lǐng)域。在校長(zhǎng)教育方面,該雜志涉及校長(zhǎng)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等主題,探討如何培養(yǎng)和提高校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理能力。在校長(zhǎng)實(shí)踐方面,該雜志關(guān)注校長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)、管理策略、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及教育政策對(duì)校長(zhǎng)工作的影響等問(wèn)題,從而向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供更廣泛的支持和幫助。
《當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究》雜志是一本以校長(zhǎng)教育為主題的學(xué)術(shù)期刊,雜志旨在為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供關(guān)于校長(zhǎng)實(shí)踐、教育政策和教育發(fā)展的最新研究成果、經(jīng)驗(yàn)分享和理論探討。雜志的創(chuàng)辦是為了更好地服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,通過(guò)提供有價(jià)值的研究成果和理論探討,幫助校長(zhǎng)們更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的教育挑戰(zhàn)和管理任務(wù)。讀者對(duì)象主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和其他教育管理者。通過(guò)閱讀該雜志,讀者可以了解到國(guó)內(nèi)外最新的校長(zhǎng)教育和實(shí)踐研究成果,了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,學(xué)習(xí)其他校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)和策略,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理能力。
欄目設(shè)置: 卷首語(yǔ) 科研課題視窗 決策研究 改革探索 學(xué)校管等
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{1}論文題目和各級(jí)標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,20個(gè)字以?xún)?nèi)為宜;避免使用非公知、公用的縮略詞及代號(hào)。
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{3}文章請(qǐng)勿一稿多投,審稿周期為一個(gè)月,自收到來(lái)稿一個(gè)月內(nèi)郵件回復(fù)作者,如果一個(gè)月內(nèi)未收到郵件回復(fù),作者可自行處理稿件。
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{5}作者姓名用楷體小四號(hào)字,居中。作者署名位于文章題目之下,如有多位作者,右上角用數(shù)字“1”“2”……標(biāo)注,單一作者不用標(biāo)注。
{6}論文如屬科研基金資助項(xiàng)目,應(yīng)在稿件首頁(yè)地腳處注明“基金項(xiàng)目:××課題或項(xiàng)目 (編號(hào):××××)”,并附基金證書(shū)復(fù)印件。
{7}正文中如需對(duì)引文進(jìn)行闡述時(shí),引文序號(hào)應(yīng)以逗號(hào)分隔并列排列于方括號(hào)中,如“文獻(xiàn)[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
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{10}在編輯加工過(guò)程中,對(duì)論文內(nèi)容的修改一般由責(zé)任編輯與作者協(xié)商完成,但在編輯加工和校對(duì)過(guò)程中,可能有少數(shù)文字性修改未事先征得作者同意。為充分尊重作者的修改權(quán),論文在定稿前需經(jīng)作者審讀校樣。
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