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      語言生態(tài)視角下“內(nèi)省式”教師培訓模式實踐初探

      葛長軍 西崗區(qū)大同小學; 遼寧大連116011

      關鍵詞:語言生態(tài)學 內(nèi)省式 教師培訓模式 

      摘要:語言生態(tài)學視角下“內(nèi)省式”教師培訓模式是通過同行間的交流來促進教師內(nèi)省的一種培訓模式,具體形式為“自下而上”,由教師自己提出問題,并解決問題,從而激發(fā)教師自主性、自發(fā)性的改變。

      大連教育學院學報雜志要求:

      {1}主要摘要文章運用的主要研究方法和所得出的主要結(jié)論或闡發(fā)的主要觀點,力求文字明確、簡練,一般不超過200字。

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      大連教育學院學報

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