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關(guān)鍵詞：工程教育專業(yè)認證 電子信息與電氣工程 人才培養(yǎng)模式 成果導向 

摘要：工程教育專業(yè)認證在促進專業(yè)建設、提高教學質(zhì)量方面具有重要作用。東華大學基于成果導向教育理念,針對電子信息與電氣工程類專業(yè)的特點,結(jié)合工程教育專業(yè)認證標準開展教學改革,對人才培養(yǎng)體系、持續(xù)改進機制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系等進行研究與實踐,構(gòu)建“三位一體”人才培養(yǎng)體系,建立運行有序、監(jiān)控有效的持續(xù)改進機制和多層次全方位的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)符合行業(yè)需求及國際標準的工程技術(shù)人才,提高專業(yè)競爭力。

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