語(yǔ)篇連貫理論在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
關(guān)鍵詞：線(xiàn)性關(guān)系 層級(jí)性關(guān)系 宏觀結(jié)構(gòu) 主位推進(jìn) 語(yǔ)篇銜接
摘要：英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的理論基礎(chǔ)是語(yǔ)篇銜接,主位推進(jìn)和宏觀結(jié)構(gòu)理論。它們是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)關(guān)系,三者的結(jié)合可以更好地反映出連貫語(yǔ)篇的線(xiàn)性關(guān)系和層級(jí)性關(guān)系特征,從而在指導(dǎo)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)過(guò)程中取得較理想的效果。其基本內(nèi)容是1)根據(jù)逆向宏觀規(guī)則和語(yǔ)篇的主題和次主題確定語(yǔ)篇的宏觀結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作提要;2)遵循主位推進(jìn)原則,確定符合語(yǔ)篇主題和次主題的主位并選擇合適的推進(jìn)模式,使主位之間有效的體現(xiàn)出語(yǔ)義順序性,相關(guān)性,連接性和連續(xù)性等特征;3)運(yùn)用層級(jí)性銜接和線(xiàn)性銜接進(jìn)一步強(qiáng)化語(yǔ)篇的連貫性,使語(yǔ)篇連貫程度達(dá)到較高水平。
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