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      非生物類理工科“生命科學基礎(chǔ)”課程的教學實踐

      郭燕; 盧曉云; 張鈺潔; 張堃; 馮怡; 張建保 西安交通大學生命科學與技術(shù)學院; 西安710049

      關(guān)鍵詞:非生物類專業(yè) 生命科學基礎(chǔ) 理工科背景 

      摘要:隨著科技的不斷發(fā)展,不同學科間的交叉融合開拓了更多新的科學領(lǐng)域,生命科學問題更是與我們的生活息息相關(guān)。因此,針對非生物學專業(yè)開設(shè)生命科學基礎(chǔ)課程,已被提升到了國家戰(zhàn)略高度。本文以西安交通大學“生命科學基礎(chǔ)”課程建設(shè)的具體情況為例,對非生物類理工科大學生開設(shè)“生命科學基礎(chǔ)”課程的建設(shè)背景、教學方案、教學手段的運用以等多方面進行探討,旨在通過各類措施能夠激發(fā)非生物專業(yè)學生對生命科學的興趣,取得良好的教學效果。

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