導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇高校學(xué)生工作總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

汽車學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一部署安排成立了專門的學(xué)院研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審小組，評(píng)審小組對(duì)學(xué)院研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法的滿意度及意見進(jìn)行了調(diào)查，以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步完善《汽車學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》并嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，指導(dǎo)我院研究生各班級(jí)開展綜合測(cè)評(píng)和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。學(xué)院能夠做到將獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定與日常管理相結(jié)合，以激勵(lì)優(yōu)秀以獎(jiǎng)育人為導(dǎo)向，有序、公正、公平地做好了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的評(píng)定和發(fā)放工作。全年累計(jì)發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金16人次，一等、二等和三等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金共595人次。

學(xué)院為做好助學(xué)金發(fā)放和研究生助學(xué)貸款工作，專門安排學(xué)院輔導(dǎo)員進(jìn)入研究生班級(jí)進(jìn)行政策宣傳，讓研究生同學(xué)尤其是新生熟悉貸款審批、證明開具以及貸款繳費(fèi)等業(yè)務(wù)，這保證學(xué)院學(xué)院所有有資格的同學(xué)順利領(lǐng)取助學(xué)金，同時(shí)使得我院的研究生學(xué)費(fèi)的繳費(fèi)率達(dá)到學(xué)校要求。對(duì)于個(gè)別貧困學(xué)生，學(xué)院的研究生輔導(dǎo)員能夠做到走進(jìn)同學(xué)，深入班級(jí)，建立暢通的信息溝通渠道，積極、熱心、適時(shí)地幫助困難同學(xué)們切實(shí)解決學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難。 

在學(xué)院勤工助學(xué)崗位使用方面，學(xué)院學(xué)生工作辦公室認(rèn)真進(jìn)行人員核查、審定勤工助學(xué)崗位學(xué)生配備，全年共有30名研究生進(jìn)入學(xué)院各辦公室做勤工助學(xué)的助管，幫助學(xué)院解決了人手不足的燃眉之急。在學(xué)術(shù)活動(dòng)方面，截止到2018年10月底學(xué)院已組織開展各類學(xué)術(shù)講座論壇13次，并嚴(yán)格要求研究生各年級(jí)學(xué)生積極參與，其中包括“研途有你”校級(jí)講座1次，“經(jīng)綸之辯”系列導(dǎo)師論壇2次，“翱翔天語”系列博士論壇2次，研究生學(xué)術(shù)交流會(huì)2次，其他專題講座6次。

在黨團(tuán)、班級(jí)管理方面，學(xué)院通過認(rèn)真考察，組建了一支有能力、有號(hào)召力，責(zé)任心強(qiáng)的研究生學(xué)生組織、班委 、黨支部隊(duì)伍，指導(dǎo)研究生學(xué)生組織開展“迎新交流月”、“學(xué)術(shù)交流月”主題活動(dòng)，定期開展各類文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)，如迎新籃球賽、迎新辯論賽、汽車文化征文大賽以及研究生風(fēng)采大賽等；指導(dǎo)研究生各班黨支部開設(shè)微黨課系列沙龍，對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和主旋律教育，使學(xué)生黨員能夠在學(xué)生當(dāng)中樹立好榜樣，起到模范帶頭作用。已開展2期“五位一體”微黨課，紅色經(jīng)典著作研讀會(huì)1次。通過各類活動(dòng)的開展，加強(qiáng)對(duì)于黨團(tuán)支部、班級(jí)的管理聯(lián)系，打造團(tuán)結(jié)友愛、互幫進(jìn)取的研究生集體，加強(qiáng)成員之間的交流與溝通，提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平。

篇2

活動(dòng)上，我們勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)決拒絕以往形式上的傳統(tǒng)活動(dòng)，力求做到最好！

生活中，我們團(tuán)結(jié)互助，在我們自己看來，我們就像一個(gè)比普通班級(jí)人數(shù)較少的國(guó)外式的新班級(jí)——也更是一個(gè)全體成員共同所有的溫暖家庭??！

關(guān)鍵詞——?jiǎng)?chuàng)新

特色一制度改革

我們勇于創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)“等級(jí)”觀念，只保留形式上的“主席”、“部長(zhǎng)”等頭銜，而實(shí)際上卻淡化部門界限，使活動(dòng)的組織者、參與者由僅僅一個(gè)部門變?yōu)榱怂性敢飧冻龅某蓡T，大大地提高了工作熱情和積極性，使一些常規(guī)部門（如辦公室、紀(jì)檢部）的成員也能得到鍛煉，體會(huì)到組織活動(dòng)的成就感和快樂！使全體干部都能為這個(gè)集體而感到自豪，同時(shí)也使得這個(gè)溫暖的大家庭變得更為團(tuán)結(jié)！

特色二例會(huì)

我們的例會(huì)是每周二課間操時(shí)間。我們沒有枯燥乏味的內(nèi)容，更沒有冗長(zhǎng)得讓人想早點(diǎn)結(jié)束的“演講”，更值得高興的是，我們的會(huì)議每次都到得很齊。我們都把例會(huì)當(dāng)作是一個(gè)星期一次的小聚，在布置完常規(guī)事項(xiàng)后，大家暢所欲言，發(fā)表自己的見解，會(huì)議輕松而愉悅。遇到高興的事情時(shí)，大家會(huì)一起分享，一同快樂；遇上小小的風(fēng)波時(shí)，大家也會(huì)相互鼓勵(lì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；遇上難題時(shí)，我們又會(huì)一起討論，商量對(duì)策。這使得每一個(gè)成員都能體會(huì)到作為這個(gè)大家庭的一員而有的快樂！

特色三環(huán)保小組

會(huì)內(nèi)小組這一形式毫無疑問是開創(chuàng)了歷史之先河！于201x年11月1日成立的會(huì)內(nèi)小組——FRESHLIFE綠色環(huán)保小組，是建立在“淡化部門界限”這一措施基礎(chǔ)上的一個(gè)會(huì)內(nèi)所有熱心環(huán)保的成員參與的綠色小組。

關(guān)鍵詞——活動(dòng)

特色一年級(jí)月報(bào)

《TOGETHER》是由我們推出的、面向全年級(jí)同學(xué)老師的一份月報(bào)，目前已編輯兩期，由于一系列原因未能及時(shí)于大家見面，現(xiàn)在即將“出爐”！為了制作這份報(bào)紙，我們付出了很多心血，共同努力了將近2個(gè)月。為了籌集經(jīng)費(fèi)，我們自發(fā)上街賣報(bào)，先后與幾家單位進(jìn)行一系列洽談，最終選定長(zhǎng)沙學(xué)校作為合作伙伴。報(bào)紙版式美觀大方，內(nèi)容豐富多彩，相信能贏得廣大同學(xué)們的喜愛！

特色二感恩

11月22日是西方傳統(tǒng)感恩節(jié)，為了感謝全校老師對(duì)我們的辛勤栽培，我們特別策劃并制作了感恩節(jié)橫幅與海報(bào)，并引起《瀟湘晨報(bào)》、湖南教育網(wǎng)、湖南經(jīng)視臺(tái)、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》等多家新聞媒體的關(guān)注與報(bào)道。能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，是我們最大的驕傲和自豪！

特色三賣報(bào)賺經(jīng)費(fèi)

11月27日我們自發(fā)組織了賣報(bào)活動(dòng)，一共7人（加上友情客串~），200份報(bào)紙被全部賣出，賺得的156元作為了我們最初的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

關(guān)鍵詞——溫暖

特色一生日會(huì)

每半個(gè)學(xué)期為所有在這期間過生日的成員舉行的一次集體生日慶祝會(huì)，給我們這個(gè)“家庭”增添了一份溫馨。

特色二辦公室布置

篇3

小學(xué)衛(wèi)生教師工作總結(jié)1學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年里，我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)

在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：

(1) 利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中，我們認(rèn)真制定計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行，重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級(jí)的青春期教育，在過去的一年里，我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào)，在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊(duì)會(huì)、開設(shè)青春熱線、青春?jiǎn)柧碚{(diào)查等一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

2、上好健康教育課

多年來，我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每?jī)芍苌弦还?jié)課有專職的教師上課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有年終考核成績(jī)，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。

3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向?qū)W生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)清新，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對(duì)青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地保護(hù)自己。

4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題，及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。

5、積極進(jìn)行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)配餐，多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，因?yàn)檫@些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對(duì)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。

6、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督

在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

小學(xué)衛(wèi)生教師工作總結(jié)2孩子的健康，快樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危，家庭的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病，遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)，隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運(yùn)動(dòng)傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)，安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單，進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。

4、家校聯(lián)系，保障安全。

學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到:"安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

小學(xué)衛(wèi)生教師工作總結(jié)3在過去的一年里，我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)

在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：

(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1—2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1—2次的板報(bào)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中，我們認(rèn)真制定計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行，重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級(jí)的青春期教育，在過去的一年里，我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào)，在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊(duì)會(huì)、開設(shè)青春熱線、青春?jiǎn)柧碚{(diào)查等一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

(3)進(jìn)行了1—6年級(jí)的健康教育畫報(bào)比賽

為了使健康教育搞得有聲有色，我校進(jìn)行了1—6年級(jí)的健康教育畫報(bào)比賽，同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿，經(jīng)過校醫(yī)、美術(shù)教師、教導(dǎo)主任等多人的評(píng)選，各年級(jí)評(píng)選出了各人一、二、三等獎(jiǎng)，各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給個(gè)人獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，集體發(fā)給獎(jiǎng)狀，通過此次比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開展。

2、上好健康教育課

多年來，我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每?jī)芍苌弦还?jié)課有專職的教師上課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有年終考核成績(jī)，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。

3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向?qū)W生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)清新，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對(duì)青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺的腫大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地保護(hù)自己。

4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題，及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。

5、積極進(jìn)行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)配餐，多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，因?yàn)檫@些食物含鐵較高，再吃一些含v—c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對(duì)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。

6、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督

在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、學(xué)生飲用豆奶的衛(wèi)生的監(jiān)督。

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督以校醫(yī)聽課為原則，及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。學(xué)生飲用豆奶的衛(wèi)生監(jiān)督，積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

小學(xué)衛(wèi)生教師工作總結(jié)4為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生裝健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。

二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測(cè)試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動(dòng)。

2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座六次，黑板報(bào)宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動(dòng)。

在三月份學(xué)雷鋒月中，學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，在五月份“非典”流行時(shí)期，德育處、大隊(duì)部組織開展了以向“SARS說NO”為主題的中隊(duì)活動(dòng)，并邀請(qǐng)三院的醫(yī)生護(hù)士參加，使學(xué)生在知識(shí)競(jìng)賽中，在與白衣天使的共同活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí)，增勇氣。

三、健康監(jiān)督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。

醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢(shì)，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，今年的春季尤其如此，嚴(yán)重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。

自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后，學(xué)校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時(shí)間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)有關(guān)“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、請(qǐng)示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊(duì)伍，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn)，對(duì)此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級(jí)各部門的檢查中都受到了好評(píng)。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。

本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查，省級(jí)模范學(xué)校的預(yù)查，結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈擔(dān)校長(zhǎng)室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。

學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生，在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?！被顒?dòng)中，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹立名校學(xué)生形象。

小學(xué)衛(wèi)生教師工作總結(jié)5我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師和學(xué)生的大力支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，完成了我校學(xué)生健康檢測(cè)及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學(xué)生的身心健康發(fā)展，有力地推動(dòng)了學(xué)生的全面發(fā)展。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位工作責(zé)任

衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng)，牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心，關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生整體素質(zhì)，改善學(xué)生就讀環(huán)境，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處主任、學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長(zhǎng)，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到明確分工，責(zé)任到人，保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。學(xué)校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。

二、建立健全制度，完善學(xué)校衛(wèi)生工作

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設(shè)施管理制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學(xué)期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實(shí)，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來，我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

1、健康教育抓落實(shí)

我校能按照國(guó)家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學(xué)校每?jī)芍苌弦淮谓】到逃n，平均每周0。5課時(shí)。要求執(zhí)教心理健康的老師上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出詳細(xì)的教案或講稿。每個(gè)月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學(xué)教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)，每個(gè)老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進(jìn)了心理健康教育學(xué)科的發(fā)展，更加深了我校老師對(duì)心理健康教育課的認(rèn)識(shí)。

2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成

為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明班評(píng)比培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。

3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí)，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

4、“眼操”動(dòng)作抓準(zhǔn)確

我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時(shí)間，在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢(shì)。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記，衛(wèi)生員也進(jìn)行全校性的巡查。

5、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作

篇4

今年報(bào)考我校的考生人數(shù)888名。語文、數(shù)學(xué)、物理三科實(shí)參考人數(shù)876名，缺考12名，英語、政治、化學(xué)三科實(shí)參考人數(shù)875名，缺考13名?？键c(diǎn)共設(shè)三十個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)編排30名（第三十考場(chǎng)為18名）。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名。招生考試期間，考點(diǎn)一切情況正常，考紀(jì)嚴(yán)，考風(fēng)正，無考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生，無考生違紀(jì)舞弊行為發(fā)生。

二、考務(wù)工作回顧：

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

1、初中畢業(yè)會(huì)考是全省組織的大型考試，既屬選拔性考試，事關(guān)每位考生的切身利益，又是教育主管部門客觀評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此，我校從維護(hù)考生利益出發(fā)，站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。召開了專門會(huì)議詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認(rèn)識(shí)。

2、為加強(qiáng)高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校提早介入，召開行政會(huì)議安排部署工作，成立了由范校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦，分設(shè)六組，即：政宣組、紀(jì)檢組、考務(wù)組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確?？荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行。

3、學(xué)校于6月15日下午召開了考務(wù)工作會(huì)議。教研室張主任在會(huì)上作了重要講話，范校長(zhǎng)提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實(shí)現(xiàn)“兩無”、“三確?！?。會(huì)上，張校長(zhǎng)詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作，任校長(zhǎng)培訓(xùn)了監(jiān)考教師。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求，便與各校更好地密切配合考點(diǎn)工作，增強(qiáng)考務(wù)管理透明度，當(dāng)日下午，學(xué)校組織召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，就有關(guān)工作作了強(qiáng)調(diào)。

（二）、強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施

1、嚴(yán)把考場(chǎng)編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響，考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排，將各校考生全部插花打亂，避免考生舞弊行為行發(fā)生。

2、嚴(yán)把主、監(jiān)考關(guān)。首先，慎重選調(diào)主、監(jiān)考教師，將平時(shí)工作責(zé)任性強(qiáng)，思想覺悟較高的教師抽調(diào)出來；其次，實(shí)行回避制度，為使此次招生考試能夠客觀準(zhǔn)確地反映本屆初三級(jí)教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平，給考生真正提供一個(gè)公平竟?fàn)幍沫h(huán)境，抽調(diào)監(jiān)考教師時(shí)，對(duì)初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避。

3、嚴(yán)把考生入場(chǎng)關(guān)。監(jiān)考人員在考場(chǎng)逐一核對(duì)考生各種證件上的照片與本其本人是否一致，同時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)準(zhǔn)考證上的鋼印印跡，嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參加考試，防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。

4、嚴(yán)把試卷保密關(guān)。做好試卷保密工作，是公平竟?fàn)幍那疤釛l件，為此，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作，實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后，監(jiān)考、主考人員分別按照考號(hào)由小到大的順序收集草稿紙（草稿紙統(tǒng)一編號(hào)并與考生準(zhǔn)考證考號(hào)一致）和試卷，在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場(chǎng)巡視人員驗(yàn)收后裝訂，真正達(dá)到了試卷按次序裝訂，無漏裝，無倒裝，無密封不嚴(yán)，草稿紙無缺損的要求。

（三）、深入宣傳，強(qiáng)化措施，端正考風(fēng)，嚴(yán)明考紀(jì)

1、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳，舉辦板報(bào)3面，制做橫幅6條。并通過召開考生會(huì)、利用校園廣播對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，宣講有關(guān)制度，教育考生嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決禁止違紀(jì)舞弊行為。

2、加大監(jiān)督力度，杜絕不正之風(fēng)?？键c(diǎn)面向考生設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺(tái)，開通舉報(bào)電話，公示舉報(bào)電話號(hào)碼，監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無失職行為、考生有無違紀(jì)舞弊行為。同時(shí)劃分，設(shè)立六個(gè)監(jiān)督臺(tái)，嚴(yán)格要求監(jiān)視人員堅(jiān)守工作崗位，保證了考試工作的順利進(jìn)行。另外，實(shí)行考場(chǎng)劃片包干制度，監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時(shí)坐班，規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場(chǎng)一次，嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場(chǎng)突發(fā)的考務(wù)事件?？键c(diǎn)明確規(guī)定：那個(gè)考場(chǎng)出了問題，除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外，監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究，并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志，考場(chǎng)監(jiān)視人員人手一本，如實(shí)記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。

三、存在的問題：

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一、如何提高自己的專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)才是最真的東西，最過硬的資本，有了它你可以很自信的去銷售無論對(duì)什么樣的顧客，因?yàn)槟阒滥阒赖臇|西他們不知道，只有你才可以給他們答案，很羨慕那些資深的藥師，俗話說的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。我珍惜每一次公司安排的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真的聽講記筆記回去積極的復(fù)習(xí)，還有就是多看多聽，孔子說的好三人行必有我?guī)熝桑援?dāng)其它門店需要人幫忙時(shí)我都會(huì)積極主動(dòng)的去幫忙，為的就是從不同的人那里學(xué)到更多自己不懂的不知道的知識(shí)，取其精華去其糟粕，不斷的來完善自己，讓自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓。

二、對(duì)銷售技巧的認(rèn)識(shí)。我們每天都希望本店的營(yíng)業(yè)額有個(gè)更高更好的飛躍，怎么樣才能達(dá)到目的地呢，我個(gè)人認(rèn)為專業(yè)知識(shí)，語言技巧，真誠(chéng)微笑這些都決定著營(yíng)業(yè)額。銷售人員有了很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，再有語言上的表達(dá)又是讓你無可挑剔然后面帶著微笑真誠(chéng)的關(guān)心你的病情，我想任何人都不會(huì)拒絕真心關(guān)心自己的人，將心比心，人生病的時(shí)候是其最軟弱的時(shí)候，你一句真誠(chéng)的問候一句真心的囑咐和叮嚀會(huì)讓他對(duì)你有了信任有了依賴，這時(shí)你就可以用你所學(xué)到的知識(shí)去幫助他人為他人服務(wù)，解決了顧客的問題同時(shí)也達(dá)到了自己的需求，豈不快哉!

三、嚴(yán)守公司的規(guī)章制度，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時(shí)間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中積極主動(dòng)幫店長(zhǎng)及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長(zhǎng)及藥師的工作量更重要的是給了自己一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己可以獨(dú)立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴(kuò)大了知識(shí)面也提高了實(shí)際操作應(yīng)變能力。

四、對(duì)人際關(guān)系的理解。都說大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過度期，然而我卻認(rèn)為實(shí)習(xí)期才真正的是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過度期。大學(xué)里的感情其實(shí)還是很單純的，沒有那些明爭(zhēng)暗斗沒有利益上的沖突，而社會(huì)就截然不同了，為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益原本關(guān)系很好的朋友頓然就成了敵人，惡言相向，剛剛從校園出來的自己很是困惑，想不明白為什么會(huì)變成這樣呢?值得嗎?現(xiàn)在的我似乎理解了一些，這就是社會(huì)，這就是現(xiàn)實(shí)。以前的我們一直沉迷在自己夢(mèng)幻般的國(guó)度里，沒有真正的去了解自己生活的這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在的我從自己的天地里慢慢地走出來了不會(huì)再天真的只活在自己的世界里無視其他的存在。對(duì)一些自己接受不了改變不了的事情自己只有接受不再抱怨，對(duì)那些自己不欣賞不認(rèn)同的人，在工作上合作生活上疏遠(yuǎn)，對(duì)那些和自己思想相左的人就是任何話語都是無用的。凡事做到自己心中有數(shù)就好了，也許是因?yàn)樽约哼€很年輕還很幼稚還很天真有時(shí)在沖動(dòng)的情況下還是會(huì)做錯(cuò)事情，也許正是這樣自己得到了豐富的經(jīng)驗(yàn)，才懂得如何完美的處理事情，隨著時(shí)間的流逝自己在慢慢地成長(zhǎng)著，也成熟了許多，人生就是這樣，只有經(jīng)歷的多懂得的才會(huì)更多，人際關(guān)系的處理是一門很難學(xué)的課程，也許我學(xué)一輩子也不會(huì)學(xué)明白，要活到老學(xué)到老的?？傊诤闾┪医?jīng)歷了許多也學(xué)到了許多，絕不止以上幾點(diǎn)，在這里我就不一一詳訴了，有些東西只可意會(huì)不可言傳的，在有些感情面前這些語言就微乎其微了，我真的很幸運(yùn)遇到了很多好的人，真的很感謝他們，此時(shí)的感謝是如此的渺小，最真誠(chéng)的祝福給他們，是他們教會(huì)了我很多的東西，教我怎么看待問題分析問題解決問題，這些都會(huì)成為我實(shí)習(xí)期最值得回憶的，我想有些事情會(huì)一直的影響著我，更會(huì)激勵(lì)我更好的走下去，同時(shí)也會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生道路上更多的荊棘的。

篇6

在這一年半的時(shí)間里，我主要參加了學(xué)校組織的“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)” 、“xx大學(xué)學(xué)生黨建專題培訓(xùn)班”、 “xx大學(xué)學(xué)生工作會(huì)議”、“xx大學(xué)黨委副書記培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)；參加了學(xué)院組織的“教工黨務(wù)干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、政府工作報(bào)告、中央16號(hào)文件、xx主席在北大師生代表座談會(huì)上的講話及《勞動(dòng)法》，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，為努力做好學(xué)生輔導(dǎo)員工作盡職盡責(zé)。

二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責(zé)

我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責(zé)。

1、做好學(xué)生的黨建工作

做好組織發(fā)展工作，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)；通過政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員思想建設(shè)；通過制度規(guī)范，提高黨建工作效率；通過支部活動(dòng)，提升黨員黨性修養(yǎng)；通過評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)黨員爭(zhēng)當(dāng)模范。在校xxxx年“七一表彰”中04級(jí)有2個(gè)支部同時(shí)獲得“校級(jí)先進(jìn)黨支部”稱號(hào)，04－2、04－3支部在學(xué)院XX年“最佳黨日”活動(dòng)中，從全院44個(gè)學(xué)生黨支部中脫穎而出分獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本，大學(xué)四年級(jí)更是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學(xué)生在面臨學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè)，做好思想工作是根本。年級(jí)通過各種方式及時(shí)解決學(xué)生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時(shí)秉著“公平、公正、公開”的原則認(rèn)真做好年級(jí)獎(jiǎng)、貸、勤、助、補(bǔ)、學(xué)籍處理、保研等工作，以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間，我每天數(shù)次走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生交談，安撫他們的情緒；印制地震知識(shí)宣傳單，讓大家及時(shí)認(rèn)識(shí)地震并掌握避震自救的方法。

3、抓好就業(yè)工作這個(gè)重點(diǎn)

在學(xué)生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個(gè)橋梁”作用（即：學(xué)校與學(xué)院，學(xué)校與學(xué)生，學(xué)院與學(xué)生，用人單位與學(xué)生之間的橋梁），成立年級(jí)就業(yè)工作組，在學(xué)生宿舍設(shè)立就業(yè)信息欄，開通名為“機(jī)電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作，盡最大努力讓每個(gè)學(xué)生找到滿意的工作。及時(shí)端正學(xué)生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)，樹立積極的職業(yè)意識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去尋找機(jī)遇，努力抓住機(jī)遇。在大家的共同努力下，04級(jí)本科生的就業(yè)率達(dá)到100%。

4、為“機(jī)電學(xué)院黨建與學(xué)生工作管理平臺(tái)”初期的規(guī)劃建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在“平臺(tái)”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息，使用“平臺(tái)”輔助日常工作。

5、負(fù)責(zé)學(xué)生處教育辦下達(dá)的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、三好表彰、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、發(fā)放工作，與學(xué)院其他學(xué)生工作干部一起研究并制定《機(jī)電學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》。同時(shí)協(xié)助學(xué)院及學(xué)生黨總支完成學(xué)生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

篇7

1、為了使學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大，生活部應(yīng)時(shí)宜，在開學(xué)初，我們生活部進(jìn)行了新成員的招募，經(jīng)過兩位副部長(zhǎng)的努力之下我們招募了7名干事。

2、我們部的所有成員確定之后，為了讓新成員了解這個(gè)部門及學(xué)生會(huì)的重要性，為讓部員之間排除隔閡與生疏感，為了讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時(shí)開展了一個(gè)小型見面會(huì)，讓大家彼此了解，進(jìn)一步增進(jìn)感情。

二、部門工作方面本學(xué)期我們部門的主要任務(wù)是配合其他部門完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。主席的口頭禪是“有事找生活部”所以大家以為我們部很閑，其實(shí)不然，我們部參加了所有活動(dòng)，并且每個(gè)成員都毫不怠惰。

1.配合學(xué)習(xí)部：完成“金點(diǎn)子創(chuàng)意演講大賽”“英語技能大賽”“針灸技能大賽”“針灸技法演示大會(huì)”“學(xué)術(shù)節(jié)”等的布置會(huì)場(chǎng)，買獎(jiǎng)品，還有提供志愿者等等。

2.配合文藝部：幫他們尋找了兩名針寶灸貝的候選人，所有成員都出來幫他們完成元旦晚會(huì)的宣傳工作，布置會(huì)場(chǎng)，整個(gè)過程的各項(xiàng)工作。

3.配合宣傳部：我們幫他們準(zhǔn)備筆墨紙。

4.配合辦公室：我們共同每周檢查辦公室的衛(wèi)生，整理辦公室。

5.配合外聯(lián)部：配合他們發(fā)傳單。

篇8

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身業(yè)務(wù)能力和工作效率。協(xié)助處里完善本科生境外留學(xué)學(xué)分置換相關(guān)文件、擬寫非合作留學(xué)項(xiàng)目管理辦法、在讀期間留學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定辦法、整理所負(fù)責(zé)相關(guān)工作流程等；

三、具有較強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感，能夠用心完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定成績(jī)，包括：

1.“優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目”共獲批7項(xiàng)目，23個(gè)名額。我負(fù)責(zé)了立項(xiàng)申請(qǐng)、前期院校聯(lián)絡(luò)、宣傳招生、組織選拔考核、留學(xué)院校申請(qǐng)、留基委申請(qǐng)手續(xù)、留基委錄取后手續(xù)辦理、簽證相關(guān)輔助文件、公派學(xué)生行前教育等，以及往年留學(xué)學(xué)生返校后考核、學(xué)分置換以及其他相關(guān)輔助工作。最終我校優(yōu)本項(xiàng)目推薦23名學(xué)生全部獲得錄??；  

2.自費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目的院校/機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)、院校信息整理、宣傳/招生、完善選拔辦法、組織選拔考核、留學(xué)院校申請(qǐng)、簽證相關(guān)文件輔助、組織留學(xué)行前教育等，以及歸國(guó)學(xué)生返校后考核、學(xué)分置換以及其他相關(guān)輔助工作，截至2019年12月15日，自費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目（含學(xué)院項(xiàng)目、合作機(jī)構(gòu)項(xiàng)目、自行聯(lián)系項(xiàng)目等）已錄取并實(shí)際成行203人；  

3.負(fù)責(zé)在讀研究生雙碩士項(xiàng)目以及部分訪學(xué)項(xiàng)目的院校/機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)、院校信息整理、宣傳/招生、組織選拔考核、留學(xué)院校申請(qǐng)、簽證相關(guān)文件輔助，以及歸國(guó)學(xué)生返校后考核、學(xué)分置換以及其他相關(guān)輔助工作，截至2019年12月15日，已派出自費(fèi)留學(xué)研究生22人；  

4.負(fù)責(zé)我校合作升學(xué)項(xiàng)目（包括澳門城市大學(xué)研究生保薦項(xiàng)目、英國(guó)/澳新名校升學(xué)項(xiàng)目、合作院校推薦升學(xué)項(xiàng)目等）的宣傳招生以及初步申請(qǐng)；完成美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校升學(xué)項(xiàng)目的合作協(xié)議簽署、學(xué)生咨詢報(bào)名選拔以及院校申請(qǐng)工作；

5.組織“第十四屆海外留學(xué)咨詢展”、負(fù)責(zé)參展嘉賓邀請(qǐng)、31所合作院校代表的住宿預(yù)訂、前期宣傳、物料準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、后期宣傳、致謝，以及改進(jìn)總結(jié)等工作；   

6.負(fù)責(zé)組織“第四屆海外留學(xué)分享會(huì)”，物色分享人選、審核分享內(nèi)容、協(xié)調(diào)學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)、前期宣傳、現(xiàn)場(chǎng)介紹、后期宣傳等工作；

7.深入研究生院、各學(xué)院以及共青校區(qū)進(jìn)行新生家長(zhǎng)見面會(huì)宣講以及國(guó)際化辦學(xué)項(xiàng)目宣講等，定期前往麥廬校區(qū)值班，固定時(shí)間線上集中答疑等；

8.負(fù)責(zé)“2020年海外留學(xué)項(xiàng)目手冊(cè)”及13所自費(fèi)留學(xué)院校信息介紹手冊(cè)的整理和設(shè)計(jì)工作；

9.負(fù)責(zé)國(guó)際化展廳的聯(lián)絡(luò)設(shè)計(jì)以及初步預(yù)算工作；

10.負(fù)責(zé)瑞典波蘭出訪團(tuán)組的部分審批申請(qǐng)、行前準(zhǔn)備、簽證辦理、出訪期間聯(lián)絡(luò)、出訪歸國(guó)后新聞稿件、出訪成果公示、項(xiàng)目跟進(jìn)、費(fèi)用報(bào)銷等工作； 

11.整理我校各類人員出訪記錄，協(xié)助制定2020年校級(jí)因公出訪計(jì)劃；

12.我校2019年國(guó)際化考評(píng)的數(shù)據(jù)采集、整理、統(tǒng)籌等工作，各類評(píng)估報(bào)告、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理核算（包括教育部、省教育廳、中國(guó)國(guó)際教育交流協(xié)會(huì)等部門的調(diào)研/排名/統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、西南交大國(guó)際化評(píng)估數(shù)據(jù)采集、全校國(guó)際化辦學(xué)工作總結(jié)大會(huì)學(xué)生出國(guó)（境）情況相關(guān)分析報(bào)告等）；

13.負(fù)責(zé)學(xué)生留學(xué)項(xiàng)目相關(guān)11批次30余人次來訪接待的協(xié)調(diào)、接待、翻譯、新聞稿件、會(huì)議紀(jì)要、項(xiàng)目跟進(jìn)等相關(guān)工作；  

14.學(xué)生團(tuán)隊(duì)（“大學(xué)生國(guó)際交流協(xié)會(huì)”）的日常管理，調(diào)動(dòng)學(xué)生協(xié)辦咨詢展、分享會(huì)、重要來訪接待等活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的嘉獎(jiǎng)等；  

15.配合校內(nèi)其他部門部分相關(guān)工作（如本科教學(xué)評(píng)估質(zhì)量報(bào)告、招就處學(xué)生出國(guó)境去向統(tǒng)計(jì)、教務(wù)處學(xué)分管理系統(tǒng)開發(fā)等）；

以上是我2019年主要工作內(nèi)容。

展望2020，本人新階段個(gè)人改進(jìn)及工作計(jì)劃如下：1.積極學(xué)習(xí)了解國(guó)際形勢(shì)、國(guó)家政策、學(xué)校戰(zhàn)略，進(jìn)一步提升自身眼界廣度、思想高度；  

2.建立、完善合作協(xié)議及師生出國(guó)境等相關(guān)數(shù)據(jù)庫，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，為開展其他相關(guān)工作提供堅(jiān)實(shí)支撐；

篇9

二、上課：

充份運(yùn)用小組合作和學(xué)案教學(xué)，力爭(zhēng)少講，把盡量多的時(shí)間留給學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。

1、注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生上黑板講題，其他人補(bǔ)充，當(dāng)老師的小助手，學(xué)會(huì)闡明自己的觀點(diǎn)，學(xué)生交流與全作，學(xué)生聆聽，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。

2、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，所有探究實(shí)驗(yàn)，如：《顯微鏡的使用》、《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》、《種子的萌發(fā)》、《光和作用》、《呼吸作用》、《蒸騰作用》學(xué)生都親自動(dòng)手做了。演示實(shí)驗(yàn)也由學(xué)生幫忙，老師演示了。并且逐步培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)探究的一般步驟即（提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流），如何控制變量，如何設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)。并且運(yùn)用興趣小組組織學(xué)生完成了一些在校無法當(dāng)場(chǎng)掌握完成、用時(shí)較長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)，像《種子的萌芽》、《植物的無土栽培》、《玉米的人工輔助授粉》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，并且留有像片，評(píng)出好的加分，激發(fā)了學(xué)生的興趣。

3、關(guān)注熱點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力，之前我連續(xù)教了五年的會(huì)考，也積累了豐富的例子，深知學(xué)習(xí)生物最怕的是死記硬背，脫離生活，把生活情趣教成死板的知識(shí)，因此，課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持面向會(huì)考，把死板的知識(shí)融入生活中，密切聯(lián)系身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的實(shí)例隨手拈來，讓學(xué)生常有恍然大悟的感覺，比如說：地膜覆蓋、保鮮膜的運(yùn)用、有氧運(yùn)動(dòng)，合理營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)減肥，如何對(duì)待成長(zhǎng)的煩惱，如何安全度過青春期，運(yùn)用身邊的小事情從中挖掘生物學(xué)的大學(xué)問，讓學(xué)生意識(shí)到：就是不為了考分，單單是為了以后生活質(zhì)量更高，活得更明白，也要學(xué)好生物。

4、運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，學(xué)會(huì)到書上尋找答案，學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞、強(qiáng)化記憶、提問。獎(jiǎng)罰分明，并且歸范生物學(xué)用語，書上有的必須用原語，包括錯(cuò)別字的糾正。

5、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，有利于探究實(shí)驗(yàn)。給學(xué)生形成一種觀念：提出一個(gè)問題比解決十個(gè)問題的意義都大。并且運(yùn)用小組加減分，加分最多的項(xiàng)是提出有意義的問題，并且不只局限于課堂，隨時(shí)都可以給老師遞紙條，一年下來紙條我收集了半盒，發(fā)現(xiàn)有意義的問題再放下去讓學(xué)生自己去查資料解決，學(xué)生的積極性很高。

7、注重學(xué)法的指導(dǎo)，狠抓基礎(chǔ)、降低難點(diǎn)，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一鞏固，多舉身邊司空見慣，習(xí)以為常而又蘊(yùn)含科學(xué)知識(shí)的實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，隨時(shí)表揚(yáng)好的，每節(jié)課樹立榜樣，給學(xué)困生多創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)。

8、注重知識(shí)的整合，拓展延伸課本上沒有，但會(huì)考涉及的內(nèi)容，隨時(shí)回顧，串聯(lián)前后知識(shí)，形成完整的知識(shí)體系，構(gòu)建生物知識(shí)框架圖，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)綜合能力，減少授課環(huán)節(jié)，達(dá)到了簡(jiǎn)單明了，通俗易懂、深挖教材，寓教寓樂，讓學(xué)生把生物當(dāng)成一門科學(xué)，學(xué)好了會(huì)成為生物的萬事通、小博士。

三、作業(yè)：春天進(jìn)行了大膽的改革，去掉了書面作業(yè)，每學(xué)期總結(jié)性作業(yè)4次：期中、期末總結(jié)；我的小組合作建議；我在小組合作中的收獲。實(shí)踐性作業(yè)三次：測(cè)大豆或小麥的發(fā)芽率；無土栽培大蒜；人工授粉。拓展性作業(yè)：春季預(yù)防感冒調(diào)查。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四、教研教改小組合作已初具大規(guī)模，習(xí)題課、復(fù)習(xí)課已有了自己特有的模式。

五、不足：

1、講的還是有點(diǎn)多，練的少，沒有完全放手?；A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，填空題出錯(cuò)，簡(jiǎn)答題分析的倒是很好。

2、困惑：1）全放了，有時(shí)收不回來，學(xué)生為解決一個(gè)問題不讓下課，不讓老師講的情況時(shí)常發(fā)生。老師又不忍心打擊學(xué)生的積極性，索性放開討論。理想與現(xiàn)實(shí)有矛盾，實(shí)驗(yàn)與對(duì)照班進(jìn)度不同步，每節(jié)課最多能差15分鐘，短期內(nèi)成績(jī)反而低，考前為了分?jǐn)?shù)又回到改革前，壓著學(xué)生背。至今沒找到更科學(xué)的方法。

2）課件和學(xué)案及練習(xí)冊(cè)有時(shí)有沖突，相互重復(fù)使用。

3）有時(shí)小組合作成了好學(xué)生的一言堂，由老師灌變成了優(yōu)生代老師灌。

3、學(xué)生應(yīng)用能力、應(yīng)變能力、自學(xué)能力有待于提高。

4、越來越發(fā)現(xiàn)，老師的起點(diǎn)高，不了解學(xué)情，有時(shí)問題的設(shè)置、學(xué)生接合不了。

如早飯吃什么？竟然是難題，“白菜窖”、“草木灰”這樣的事常有發(fā)生，增加了難度。

今后打算：

一、一如既往地執(zhí)行集體備齊，集思廣義。今年我我們初二的生物組補(bǔ)充了新鮮的血液，因孟老師的加入，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力有凝聚力，男女搭配干活不累，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，態(tài)度積極，工作認(rèn)真。剛開學(xué)，我組的備課、上課、學(xué)案、教案，課件等常規(guī)的準(zhǔn)備都完成的非常漂亮，合作愉快，得到了主任的表揚(yáng)。

2、相互聽、評(píng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短，隨時(shí)教研、相互提醒

3、實(shí)踐活動(dòng)，假前已開始準(zhǔn)備，積累了豐富的資料。

4、課題研究仍以完善小組活動(dòng)為主。

篇10

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）10-0016-02

新時(shí)代的高校已經(jīng)開始實(shí)施新的學(xué)生管理模式和學(xué)生干部的培養(yǎng)，高校的學(xué)生干部培養(yǎng)和管理模式的選擇都非常重要。學(xué)生是否能夠形成正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和學(xué)生干部的管理和學(xué)校的教育是分不開的，學(xué)生是否能夠重視團(tuán)隊(duì)合作，是否能夠有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心，和學(xué)校的培養(yǎng)和管理模式息息相關(guān)。學(xué)生干部管理是高校管理中一項(xiàng)非常重要的管理內(nèi)容，也是一項(xiàng)非常值得去學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)校對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理模式的使用，高校學(xué)生干部也同樣會(huì)使用到對(duì)同學(xué)和日常事務(wù)的管理工作中來，管理模式是一個(gè)體系向前發(fā)展的骨架，沒有一個(gè)完善的管理體系，那么骨架就會(huì)散，學(xué)生的管理就會(huì)出現(xiàn)問題。本文就從高校學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理模式層面進(jìn)行研究，希望對(duì)高校學(xué)生干部培養(yǎng)和管理模式提出合理的建議，促進(jìn)高校發(fā)展[1]。

一、新形勢(shì)下高校學(xué)生干部面臨的新情況

1.高等教育的大眾化發(fā)展。我國(guó)的高校招生近些年來一直處于擴(kuò)招狀態(tài)，高等院校的入學(xué)人數(shù)也在不斷上漲，許多高校由于招生人數(shù)較多，校舍出校供應(yīng)緊張的局面，已經(jīng)開始修建新的校舍，擴(kuò)建學(xué)?；蛘呓⑿滦^(qū)。隨著學(xué)生的不斷增多，來自不同地域、不同文化、不同習(xí)慣的學(xué)生聚集在一起，一起生活學(xué)習(xí)。他們?yōu)槿颂幨赖姆椒?、思考問題的思路和出發(fā)點(diǎn)、生活習(xí)慣和興趣愛好都不一樣，他們?cè)谛碌沫h(huán)境下，面對(duì)新的事物、新的面孔、新的管理模式和生活習(xí)慣，會(huì)給他們帶來不小的心理壓力。外地學(xué)生可能面對(duì)這樣的時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)造成行為怪異、性格孤僻的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象給高校學(xué)生干部的日常管理帶來巨大的挑戰(zhàn)和心理壓力[2]。

2.高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的變化。在新課改的大背景下，對(duì)高校人才的培養(yǎng)也提出了新的要求，從傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式、理論知識(shí)的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變到實(shí)踐型和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式。在這種基礎(chǔ)上，高校學(xué)生干部也要根據(jù)新課改的要求對(duì)自身做出改正和完善。隨著中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷建設(shè)和完成，市場(chǎng)成為推動(dòng)高校干部培養(yǎng)的重要推動(dòng)力量。學(xué)生干部在這種市場(chǎng)環(huán)境下面臨著工作和學(xué)習(xí)的多重壓力，現(xiàn)在高校學(xué)生的價(jià)值觀和價(jià)值追求也發(fā)生了重要變化，加上現(xiàn)在高校學(xué)生基本是獨(dú)生子女，對(duì)事物的參與度較高，自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)意識(shí)比較強(qiáng)，所以，在高校學(xué)生干部的管理中，要保證每個(gè)學(xué)生對(duì)管理工作的參與和意見的提出，對(duì)高校學(xué)生干部的工作加大了難度。同時(shí)，隨著辦學(xué)思路的開放和辦學(xué)方式的開放，學(xué)生干部接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)也在不斷增多，社會(huì)上一些不符合我學(xué)生的東西被學(xué)生干部帶進(jìn)學(xué)校，造成不良影響[3]。

3.學(xué)生干部面臨的挑戰(zhàn)和角色的突出。高等院校是高層次人才培養(yǎng)的地方，所以高校的學(xué)生干部培養(yǎng)基點(diǎn)比較高，成才的幾率大，發(fā)展的空間大，從高校長(zhǎng)久以來的經(jīng)驗(yàn)可以得出，學(xué)生干部在自我管理、組織管理、環(huán)境適應(yīng)、人際交往等方面要比普通學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀，所以學(xué)生干部的培養(yǎng)使他們更具優(yōu)越性，成功的機(jī)會(huì)會(huì)更大[4]。國(guó)家的發(fā)展政策需要對(duì)學(xué)生干部骨干進(jìn)行全方位的培養(yǎng)，學(xué)生干部基本上都是學(xué)生中的骨干力量和積極分子，對(duì)學(xué)生管理有經(jīng)驗(yàn)的人，是高校事務(wù)和管理的引領(lǐng)者和擔(dān)當(dāng)者，學(xué)生干部的培養(yǎng)也是為未來國(guó)家干部的培養(yǎng)儲(chǔ)備人才。

二、新形勢(shì)下高校學(xué)生干部培養(yǎng)的內(nèi)容

1.引導(dǎo)學(xué)生正確地對(duì)待干部職位。隨著辦學(xué)思路的開放和辦學(xué)方式的透明化，學(xué)生干部接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)也非常的多，學(xué)生干部沾染上社會(huì)上一些不符合學(xué)生的東西，把這種不良的風(fēng)氣和行為做法帶進(jìn)學(xué)校，對(duì)工作和日常管理造成惡劣的影響。有些學(xué)生干部不明確干部的職責(zé)，把自己凌駕于其他學(xué)生之上，把自己作為約束他人的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，競(jìng)選學(xué)生干部的目的是為自己謀利益，忘記自己的主要職責(zé)是服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)解決問題。加上舊的學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制，使管理的水平得不到提升，培訓(xùn)內(nèi)容得不到更新，導(dǎo)致許多的學(xué)生干部思想保守落后，跟不上新時(shí)代的發(fā)展，導(dǎo)致管理模式的僵化和落后，不利于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生干部的培養(yǎng)[5]。

2.培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。要加強(qiáng)學(xué)生干部的理想教育理念培養(yǎng)，樹立廣大高校學(xué)生的政治理念學(xué)習(xí)和高校學(xué)生對(duì)中國(guó)化的理解，培養(yǎng)干校學(xué)生干部跟黨走的堅(jiān)定信念和決心。主要從以下方面進(jìn)行闡述，首先，要進(jìn)行愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生干部了解國(guó)情，培養(yǎng)他們對(duì)愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的理解，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民族美德，把愛國(guó)和愛社會(huì)主義緊密結(jié)合起來。然后，是加強(qiáng)思想道德建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生形成互助、友好的交往模式，對(duì)學(xué)生干部的管理產(chǎn)生了積極作用。

3.學(xué)生干部要通過合理民主的方法選舉。人才引入是干部培養(yǎng)的重要舉措。學(xué)生干部的引進(jìn)要采取民主合理的機(jī)制，讓其他學(xué)生同意，采取高校學(xué)生干部選撥高標(biāo)準(zhǔn)，就是要道德素質(zhì)高，能力強(qiáng)，就是要有能力對(duì)高校學(xué)生的日常事務(wù)進(jìn)行管理。要考察學(xué)生干部的處事和應(yīng)變能力、對(duì)待任務(wù)的責(zé)任心和態(tài)度，考察的方式可以采用多種方式混合，靈活多變，為學(xué)生干部的能力培養(yǎng)和人事交際起到重要作用[6]。

4.學(xué)校設(shè)立專門培養(yǎng)干部的組織。為培養(yǎng)學(xué)生干部為學(xué)生服務(wù)的思想和意識(shí)，學(xué)校設(shè)立專門培養(yǎng)學(xué)生干部的組織，把學(xué)生干部的職責(zé)明確化，工作方向細(xì)致化，定期舉行學(xué)生干部工作總結(jié)大會(huì)，積極解決學(xué)生干部在工作中遇到的棘手問題和難以解決的問題。積極組織學(xué)生干部參加志愿者協(xié)會(huì)，從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)更好地服務(wù)。

三、新形勢(shì)下針對(duì)高校學(xué)生干部的管理模式

1.制定學(xué)生干部管理的規(guī)章和程序。管理體系是一個(gè)機(jī)構(gòu)的骨架，骨架要是不完善，那么這個(gè)機(jī)構(gòu)也將岌岌可危，發(fā)展也會(huì)停滯不前。高校也是一樣，對(duì)高校學(xué)生干部的管理必須有明確的管理細(xì)則和管理辦法，學(xué)生干部不能私用職權(quán)欺壓其他同學(xué)為自己謀取不正當(dāng)利益。學(xué)生干部要加強(qiáng)監(jiān)督管理，為學(xué)生干部的榜樣作用做出表率，為其他同學(xué)起到積極良好的帶頭作用，為國(guó)家的建設(shè)起到積極的引領(lǐng)作用，使廣大青年學(xué)生為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

2.通過學(xué)生的民主投票制定獎(jiǎng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生干部的工作成績(jī)做出評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該由被管理者，也就是其他的同學(xué)來制定，由其他同學(xué)進(jìn)行民主合理的投票，選出工作成績(jī)最好的學(xué)生干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其在工作中再接再勵(lì)，更好地為同學(xué)服務(wù)。選出成績(jī)最差的最后三名學(xué)生干部，對(duì)其進(jìn)行懲罰，要求其對(duì)工作做出反思，積極調(diào)整工作態(tài)度，對(duì)其進(jìn)行考察，有過連續(xù)兩次都被評(píng)為最差，那么直接撤掉其職務(wù)，從優(yōu)秀的學(xué)生中選擇其他人選來替代。

3.創(chuàng)新管理機(jī)制，建立學(xué)生和管理者之間的溝通平臺(tái)。學(xué)校組織學(xué)生干部定期進(jìn)行學(xué)習(xí)工作交流，在學(xué)習(xí)的同時(shí)不能把工作忽視掉，建立互相溝通的平臺(tái)，比如建立學(xué)生干部工作總結(jié)大會(huì)，每周舉行一次。學(xué)生干部的工作要經(jīng)常與人交流，不交流會(huì)導(dǎo)致信息不暢，要把工作和學(xué)習(xí)生活都進(jìn)行交流，不但能夠增進(jìn)彼此的感情，也能夠?qū)W(xué)校日常工作產(chǎn)生積極影響。工作交流能夠?qū)芾眢w制產(chǎn)生活力和完善的作用，而且工作交流對(duì)提高學(xué)生干部整體素質(zhì)和工作態(tài)度，對(duì)提升學(xué)生干部的整體活力產(chǎn)生巨大影響。工作交流可以相互交流工作經(jīng)驗(yàn)和工作方式，把別人好的方式采用到自己工作中來，對(duì)自己的工作存在的問題進(jìn)行完善，爭(zhēng)取盡最大努力把工作做到最好。

4.使用現(xiàn)在科技進(jìn)行管理和信息了解。新形勢(shì)下的高校學(xué)生干部應(yīng)該緊追時(shí)代的步伐，把信息時(shí)代的氣息帶到日常工作中。可以利用當(dāng)下非常流行的QQ和微信交流平臺(tái)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行管理，不用成天坐在學(xué)校辦公室，改變舊的工作方式，采用高效便捷的科技技術(shù)進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。對(duì)信息的管理要采取嚴(yán)格把控，不把不良信息帶入工作交流群中，有利于對(duì)學(xué)生干部的管理。

結(jié)束語：

時(shí)代在不斷地變化，現(xiàn)在的高校已經(jīng)成為90后的天下，他們將會(huì)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，引領(lǐng)整個(gè)時(shí)代的發(fā)展。高等院校是未來高素質(zhì)人才培養(yǎng)的地方，所以高校的學(xué)生干部培養(yǎng)和管理就顯得非常重要，加大力度培養(yǎng)一群有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有作為的高校學(xué)生干部，是高校的責(zé)任也是高校的義務(wù)，高校對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理模式能夠使高校學(xué)生在未來走入社會(huì)后更好地發(fā)展。只有找到合適的培養(yǎng)方法和管理模式，才能使學(xué)生干部發(fā)揮更大的作用，為其他學(xué)生樹立榜樣，高校的學(xué)生干部培養(yǎng)是對(duì)學(xué)生干部的道德素質(zhì)、文化涵養(yǎng)以及服務(wù)大眾的培養(yǎng)，學(xué)生干部不光在學(xué)校能夠發(fā)揮作用，也要把良好的學(xué)生干部形象樹立在社會(huì)大眾的目光里。管理模式的改革能夠更加適合新形勢(shì)新時(shí)代的學(xué)生干部，在適合他們的管理模式下，能夠更好地發(fā)揮出他們的才能，服務(wù)于同學(xué)，為未來國(guó)家的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

參考文獻(xiàn)：

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