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      任職期間述職報(bào)告模板(10篇)

      時(shí)間:2023-03-07 15:21:59

      導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇任職期間述職報(bào)告,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      篇1

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度,每周召開行政會,組織班子成員深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和上級文件精神,開展國內(nèi)外形勢和政治思想教育,增強(qiáng)依法治校和規(guī)范辦學(xué)的意識,對學(xué)校每項(xiàng)工作進(jìn)行商議討論,研究決策,不斷提高班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

      2、充分發(fā)揮黨支部作用,認(rèn)真開展黨員理想、信念、黨紀(jì)、黨風(fēng)教育,提升黨員的思想素質(zhì)。積極貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī),把黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,切實(shí)開展廉潔從教教育和黨風(fēng)廉政文化進(jìn)校園的活動。

      二、德育為首,注重學(xué)生全面發(fā)展

      學(xué)校以德育工作為核心,積極推行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

      1、除了在課堂主陣地對學(xué)生的思想品德進(jìn)行潛移默化的熏陶和影響外,學(xué)校制定了《xx中學(xué)班級管理量化辦法》和《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,經(jīng)常開展班級紀(jì)律衛(wèi)生評比;實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度,搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,開展心理輔導(dǎo)專題講座,幫助學(xué)生培育良好心理。

      2、積極開展各項(xiàng)活動,創(chuàng)建文明健康的校園氛圍。學(xué)校每學(xué)年舉行學(xué)生運(yùn)動會,堅(jiān)持開展“陽光長跑”活動,組織硬筆書法比賽、“五一”美術(shù)作品展、歌詠比賽、體育活動單項(xiàng)競賽以及“感恩教育”書信寫作、紀(jì)念“改革開放三十年”青少年愛國主義讀書活動、“講述家鄉(xiāng)故事”、“平安詩山”宣傳廣告語征集等豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,挖掘特長人才。多名學(xué)生分別在“水頭杯”中小學(xué)生美術(shù)書法比賽、“鵬峰杯”校園歌手比賽、全國第三屆青少年書信寫作比賽、泉州市第九屆“21世紀(jì)杯”中學(xué)生英語演講比賽、南安市中小學(xué)感恩教育征文比賽、“輝煌六十年”讀書征文比賽、生命教育征文比賽、鄉(xiāng)土地理小論文比賽、生物小論文比賽、“電信杯”短信創(chuàng)作大賽中獲得佳績。尤其是校乒乓球隊(duì)去年在市“僑光杯”中小學(xué)生乒乓球賽中,榮獲男子初中組冠軍、女子初中組亞軍的好成績,參賽選手個(gè)人獲一、二、三等獎四人次。

      篇2

      一、時(shí)間就是金錢

      去報(bào)到的時(shí)候是號。去到之后,經(jīng)理只是很簡單的告訴我,我的工作內(nèi)容,給我安排了一個(gè)工作場地之后,就讓我去做事。我的工作場地其實(shí)就是一張不足2平方米的桌子,上面置放著一臺電腦,一個(gè)筆筒,然后就沒有了,沒等我認(rèn)識周圍的環(huán)境就開始了暑期實(shí)踐!我只是了解到,這家公司主要是銷售珍珠粉,在公司上班的工作人員很少,大多是在外面跑業(yè)務(wù),所以我工作的地方尚算清靜,只是偶爾看到一兩個(gè)人回公司,而他們回來不是用走的,都是用跑的,拿了一些資料,跟經(jīng)理報(bào)告了一下,然后就又匆匆的跑出去了,而絕不會多加交流一兩句。經(jīng)理交代的事也是三言兩語,然后就吩咐去做事,沒有像在學(xué)校老師交代做事那樣,會細(xì)言軟語,慢慢的跟你解釋清楚,很多事情都要自己去領(lǐng)會,沒有人有空停下自己手中的工作,用自己的時(shí)間來教你怎么做你的事!

      二、小事也有大學(xué)問,小事做好才能大有所成

      由于是文員,而且還是臨時(shí)的文員,一般我都是在做那些打雜的事,斟茶遞水,掃地倒垃圾。剛開始的時(shí)候,我很郁悶,覺得每天做著這些低級的工作,表面上說是文員,而實(shí)際上卻是一個(gè)清潔工,剛開始的幾天我很懊惱,工作也漸漸的變得不積極。幸好公司的另一個(gè)秘書,看出我的不耐煩,所以在工作之余也開導(dǎo)了我不少,她教我,即使這樣很簡單的工作,如果要做的好其實(shí)也是不簡單的,我開始不怎么相信,但是聽完的一番話之后,我可以說是豁然開朗了。告訴我:就拿給經(jīng)理送報(bào)紙這一件事來說,很多人都覺得把報(bào)紙放在上司的桌上就算工作完成了,但是這還不算是做好了工作,如果平時(shí)能夠注意到上司喜歡閱讀的版面,或是那天對上司比較有價(jià)值的新聞,然后在給上司送報(bào)紙的時(shí)候,把版面翻好給上司,那樣子會省去上司的很多時(shí)間,也會讓上司覺得很親切,覺得你真的有在用心工作。真的是不聽不知道,一聽嚇一跳。以前經(jīng)常聽說“小事也有大學(xué)問”,但是沒有想到,真的學(xué)問這么大哦,所以之后幾天我也按照的教導(dǎo),學(xué)會觀察,比如上司喜歡的茶葉、上司的上班時(shí)間,確保經(jīng)理踏進(jìn)辦公室的時(shí)候就能喝到一杯溫度適中的茶。而我也明顯感覺到經(jīng)理之后對我的態(tài)度沒有之前那么的嚴(yán)厲和冷淡了。而漸漸的,經(jīng)理也交給我一些打字做報(bào)表之類的工作,雖然還是一些沒什么技術(shù)含量的工作,但是比起掃地倒茶,這樣的工作對于我來說無疑是一個(gè)提升。

      而我,也從中悟出了一些東西:針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),遇到挫折時(shí),必須調(diào)整心態(tài)來舒解壓力、面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!敝挥心隳馨研∈伦龅猛昝懒?,別人才敢把大事交給你,所以你不被人重用,首先要想的不是別人的不對,而是你自己缺少了什么,你有什么沒有做好。只有你把小事做好了,總有一天會你的上司會給你干大事的機(jī)會,那時(shí)也是你大展宏圖的時(shí)候了。

      三、細(xì)心謹(jǐn)慎走前方

      在做了十天左右,經(jīng)理開始讓我負(fù)責(zé)一些真正的銷售文員的工作:整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會議、接電話等,雖然與我所學(xué)的專業(yè)“涉外文秘”來說很是對口,更可謂是駕輕就熟,但是與數(shù)字的接觸讓我更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。因?yàn)檫@里是公司,合同發(fā)票中的數(shù)字一定要檢查仔細(xì),數(shù)字絕對不能錯,一旦錯了,就不是像平時(shí)在學(xué)校改一改就可以交上去這么簡單了。在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

      而對于文字,就更是如此,特別是在寫合同的時(shí)候,也許只是一兩個(gè)用字不當(dāng),有時(shí)候也會把合同中的利益關(guān)系給搞砸了,還會讓公司吃上官司。是坐我對面的,也是一個(gè)銷售助理來的,她已經(jīng)在這個(gè)領(lǐng)域工作了5年了,有一天她接到上司交代她寫一份合同,沒有多大一會功夫,她就把合同寫好,交給經(jīng)理審察通過了,我很好奇,跟她借來看了一下,果然那合同看上去是那么的嚴(yán)密無縫,面面俱到,沒有多余的成分在。我很驚嘆,她也只是笑笑說,沒有什么,這個(gè)職位做久了,你想的東西也就越來越全面,對什么業(yè)務(wù)需要什么合同,合同上需要哪些條款,你就會一清二楚。不過也好心的提醒我,做這些的時(shí)候也要細(xì)心編寫,認(rèn)真校對,謹(jǐn)慎行事,因?yàn)橹坝袀€(gè)秘書被炒就是因?yàn)榘押贤械囊痪湓拰戝e了,讓公司的利益受到損失,所以要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,不要讓自己疏于檢查,不要以為使自己熟悉的就可以掉以輕心。

      從那之后,我做事更加謹(jǐn)慎小心,因?yàn)榕码S時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙檢討書所能解決得了的了。

      四、自學(xué)能力

      “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。社會實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而我學(xué)到的能力不只是操作方面的,還有別的方面,比如我懂得了珍珠粉可以根據(jù)其顆粒直徑分為三類:

      1)普通珍珠粉:粒度200目以上,可以達(dá)到國家基本要求,

      2)超細(xì)珍珠粉:細(xì)度1000目以上(或粒徑15微米以下),

      篇3

      競聘護(hù)士長,我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢:連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營醫(yī)院全科護(hù)士長工作的經(jīng)歷,讓我對于各種專科疾病的護(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。

      如果能夠競聘為護(hù)士長,我要做好以下幾方面的工作:

      一、做一個(gè)有效的管理者

      在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開展工作,合理安排自己的時(shí)間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導(dǎo),用護(hù)士之所長,多鼓勵溝通,少批評和指手畫腳,使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。

      二、做一個(gè)有威信的管理者

      突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長樹立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷掌握新知識,新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴(yán)格自律,要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),敢于挺身而出,冷靜分析,沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。

      篇4

      在20xx年一季度、四季度供暖期間,以班組培訓(xùn)為主,車間集體培訓(xùn)為輔,各班組每月安規(guī)、運(yùn)規(guī)考試各一次,開展了事故預(yù)想、技術(shù)問答、默化系統(tǒng)圖等安全培訓(xùn)活動,積極學(xué)習(xí)安規(guī)運(yùn)規(guī),增強(qiáng)安全意識,提高職工技術(shù)水平。在20xx年二、三季度非供暖期間,以集體學(xué)習(xí)為主,班組培訓(xùn)為輔。組織運(yùn)行人員集中學(xué)習(xí)安規(guī)、運(yùn)規(guī),檢修人員學(xué)習(xí)安規(guī)、檢修規(guī)程。并且,每周定期有車間主任及專工講課,學(xué)習(xí)機(jī)組系統(tǒng)、汽輪機(jī)原理,各種輔機(jī)設(shè)備原理,正確操作方法等專業(yè)知識,使大家的理論水平上升到一定高度,提升了冬季運(yùn)行期間的操作能力。另外,車間還對20xx年新進(jìn)人員,包括:內(nèi)退返崗人員一名、大學(xué)生三名、季節(jié)工四名,進(jìn)行了車間級安全教育,學(xué)習(xí)安規(guī),熟悉系統(tǒng),并對其進(jìn)行了上崗前考試??荚嚾亢细?,現(xiàn)已分配到班組。

      二、嚴(yán)格“兩票三制”管理

      “兩票三制”是保障安全生產(chǎn)的基本制度,是電業(yè)多年運(yùn)行實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。落實(shí)安全生產(chǎn)方針,提高預(yù)防事故能力,杜絕人為責(zé)任事故和惡性誤操作事故的發(fā)生,“兩票三制”必須嚴(yán)格執(zhí)行。車間認(rèn)真抓好運(yùn)行操作票和檢修工作票的管理,在杜絕無票作業(yè)、防止誤操作、防止違章作業(yè)方面做了許多工作,減少了各種異常事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)行交接班、巡回檢查、設(shè)備定期試驗(yàn)與輪換制度,有效避免了因交接班不明不清,定期巡檢不到位不細(xì)致、設(shè)備定期試驗(yàn)與輪換不按照規(guī)定執(zhí)行而出現(xiàn)的異常事故。

      三、 加強(qiáng)安全檢查力度,確保安全生產(chǎn)

      篇5

      述職報(bào)告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況,如所任職務(wù),任職時(shí)間。然后要詳細(xì)介紹 自己的崗位職責(zé)范圍,即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標(biāo)。之所以要詳細(xì)介紹, 是因?yàn)閸徫宦氊?zé)是群眾評議和干部考核部門衡量述職者是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)。同一層次甚至同一 職位的領(lǐng)導(dǎo)者因?yàn)榉止さ牟煌渎氊?zé)范圍各不相同,但崗位職責(zé)是任何一個(gè)職位都具有的。

      (二)指導(dǎo)思想

      這是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部工作的不可缺少的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有其目的性和原則性,那 就是站在黨的立場上,依據(jù)黨和國家的政策法規(guī)去觀察事物、分析問題、處理問題,開展工 作。沒有正確的指導(dǎo)思想,沒有對黨和國家的方針政策的深入領(lǐng)會,就不可能辨明工作中的 是非曲直,看清事物的本質(zhì),找出存在的問題,采取正確的方法,從而很好地完成自己的本 職工作。

      (三)主要工作

      這是述職報(bào)告最主要的內(nèi)容。要向組織向群眾如實(shí)地匯報(bào)自己所做的主要工作,工作過程中 所取得的成績以及由此帶來的經(jīng)濟(jì)和社會效益,工作中出現(xiàn)的失誤以及由此造成的損失,都 要一一匯報(bào)。具體說來,主要包括下面這些方面:

      自己主持開展了哪幾項(xiàng)工作,結(jié)果如何;

      協(xié)助別人開展了哪幾項(xiàng)工作,結(jié)果如何,自己所起的作用如何;

      在任職期間,黨和國家有哪些方針政策出臺,自己是如何貫徹執(zhí)行的,效果如何;

      在任職期間,上級有哪些重要的指示,自己是如何落實(shí)的,效果如何;

      在工作實(shí)踐中遇到了哪些新的情況和新的問題,自己是如何處理的。

      以上各點(diǎn),都包括成功和失誤兩個(gè)方面,不能只說成績,報(bào)喜不報(bào)憂。

      (四)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

      對自身的工作實(shí)踐,還要能夠概括出一些規(guī)律性的認(rèn)識,其中包括成功的經(jīng)驗(yàn)有哪些,今后 應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng);失敗的教訓(xùn)有哪些,今后應(yīng)該如何防止。這部分內(nèi)容要有分析研究、集中概 括,要提高到理論的高度來認(rèn)識。對于教訓(xùn),則應(yīng)著重分析造成失誤的主客觀原因,明確自 己應(yīng)負(fù)什么樣的責(zé)任。

      篇6

      標(biāo)題

      一般采用定語加中心詞的形式。如《我的述職報(bào)告》、《××石油公司經(jīng)理的述職報(bào)告》。

      正文

      分開頭、主體和結(jié)尾三部分。

      開頭

      一般概述述職者分管的主要工作及其工作環(huán)境,指出執(zhí)行崗位職責(zé)的時(shí)間,引入下文。如“現(xiàn)就××××年×月以來的主要工作報(bào)告如下?!?/p>

      主體。

      一般分幾個(gè)部分或幾個(gè)問題來講,主要講自己的工作和成績。部分與部分之間或問題與問題之間,可用橫式并列展開。就每一部分或每個(gè)問題而言,可用縱式層層遞進(jìn)。有敘有議,認(rèn)真進(jìn)行定性和定量的剖析,充分反映任職期間的德、能、勤、績。當(dāng)然,也要談存在的問題和不足。

      篇7

      【格式】

      述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。具體格式如下:

      1.首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。

      (1)標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。單標(biāo)題一般為述職報(bào)告,也可以在述職報(bào)告前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號。正標(biāo)題是對述職內(nèi)容的高度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似。

      (2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。標(biāo)題之下第一行頂格寫主送機(jī)關(guān)或稱謂。向上級機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,應(yīng)寫明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,則應(yīng)寫明稱謂。

      2.正文。由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。

      篇8

      一、近一年來工作完成情況及遇到的問題

      1、完成公司多座新建換熱站的土建設(shè)計(jì)審圖工作,今年個(gè)別項(xiàng)目開工較晚,近幾年換熱站的結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)形式為柱下獨(dú)立基礎(chǔ),利用傳統(tǒng)的換熱站結(jié)構(gòu)形式,施工單位無法在供熱前完成換熱站土建與室內(nèi)工藝等工作,最終與熱力總工辦討論之后,改變了換熱站的結(jié)構(gòu)形式。此種結(jié)構(gòu)形式,只在換熱站四周設(shè)置框架柱,站內(nèi)不設(shè)置框架柱,因此站內(nèi)空間較大,這樣工藝設(shè)備的布置會比較靈活,而原來的鋼筋混凝土屋面板改為彩鋼屋面,在四周的框架柱和梁施工完成后,工藝設(shè)備即可進(jìn)場施工,這樣可以大大的縮短了工期。其次設(shè)計(jì)人員還可以根據(jù)地勘,對于適用樁基礎(chǔ)的,直接采用人工成孔灌注樁,這樣避免站內(nèi)大面積開挖擾動原土后進(jìn)行大面積換填,這樣也加快了施工進(jìn)度。

      通過預(yù)算人員對比,采用框架柱彩鋼屋面的結(jié)構(gòu)形式不僅可以縮短工期,工程總體造價(jià)也降低了,在今后的換熱站設(shè)計(jì)過程中,如甲方?jīng)]有特殊的要求,均采用此種形式。除此之外,此種結(jié)構(gòu)形式在換熱站后期的維護(hù)中也非常方便,如有大型的設(shè)備需要進(jìn)行維修更換時(shí),可將彩鋼屋面臨時(shí)拆除,用吊車進(jìn)行吊裝,大大的提高了工作效率。

      2、完成老城區(qū)多座舊站改造及支線改造工程的土建設(shè)計(jì)審圖工作,舊站大多數(shù)為磚混結(jié)構(gòu),為混水站且空間狹小,新改造為換熱站,需要的空間較大,而磚混結(jié)構(gòu)多數(shù)為承重墻,要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過程中,盡量保留原有的門洞與窗洞,不去破壞承重墻體,并對出現(xiàn)裂縫及磚體脫落的承重墻體進(jìn)行加固,以保證結(jié)構(gòu)的安全。

      3、完成多條新建主干線、進(jìn)站線、支線工程的土建設(shè)計(jì)審圖工作,赤峰經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)自備熱電廠至城南立交橋至小新地區(qū)域段供熱管網(wǎng)建設(shè)工程為長輸管線工程—紅元公路,管徑為DN1400,長度約17公里,這是公司有史以來做的最大的長輸管線項(xiàng)目,為了設(shè)計(jì)的安全性與適用性,領(lǐng)導(dǎo)也特意派工藝與土建專業(yè)技術(shù)人員去華北市政院進(jìn)行交流學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)人員也如期的完成了這項(xiàng)工作。這對于公司在今后公司承接類似項(xiàng)目時(shí)有很大的幫助。對于主干線工程,現(xiàn)在多數(shù)都采用無補(bǔ)償直埋的敷設(shè)方法,但對于有補(bǔ)償直埋的工程,固定墩是非常重要的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),要求設(shè)計(jì)人員認(rèn)真根據(jù)工藝提供的推力進(jìn)行計(jì)算,既要滿足管道結(jié)構(gòu)的安全性,也要為項(xiàng)目節(jié)省成本。

      二、存在問題與不足

      一年來在各位的大力支持和幫助下,自己雖然在各方面都取得了一定的成績,但離公司的要求和廣大職工的期望還有一定的差距,存在的問題、不足主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一是要進(jìn)一步提高分析問題、解決問題的能力;二是要加大對年輕技術(shù)人員的培養(yǎng),為公司做好人才儲備;三是掌握技術(shù)人員的心理動態(tài),培養(yǎng)技術(shù)人員對企業(yè)的忠誠感。

      篇9

      1.準(zhǔn)的統(tǒng)一性

      述職報(bào)告不能像一般工作總結(jié)那樣,可以自行設(shè)定總結(jié)的形式和內(nèi)容,而是有其統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),即由部門或單位統(tǒng)一制定的崗位職責(zé)和任務(wù)目標(biāo),規(guī)定了述職者的職權(quán)范圍和工作職責(zé)。它必須按照組織人事部門考核領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)規(guī)定,從德、能、勤、績、廉等方面分別進(jìn)行匯報(bào),且重點(diǎn)是述"績",有一套相對固定的格式。

      2.角度的自我性

      述職報(bào)告是述職者述說本人在一定時(shí)期內(nèi)履行職責(zé)的情況,是對自己工作的全面梳理和客觀評價(jià),因此要從"我"的角度,用第一人稱的手法來寫。這種"自我性"也是述職報(bào)告不同于一般工作總結(jié)、工作報(bào)告的顯著特點(diǎn)。

      3.內(nèi)容的述評性

      述職報(bào)告既要"述",述說、陳述自己的履職情況,回顧、總結(jié)自己任職期間的工作得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);又要"評",評析工作中存在的問題和不足,解剖其中的原因,最后要對一年來工作稱職與否作個(gè)自我鑒定,并接受民主評議和組織考核,作為干部升、降、留、調(diào)的重要依據(jù)之一。

      4.行文的莊重性

      述職報(bào)告是一種十分莊重、嚴(yán)肅的公務(wù)活動。這就要求述職者態(tài)度要端正,措辭要嚴(yán)謹(jǐn),語言要樸實(shí),語氣要謙恭,表達(dá)方式以敘述和說明為主,避免抒情和過多議論。報(bào)告中所敘的一切都應(yīng)該確鑿無誤,實(shí)事求是地反映履職情況和實(shí)際業(yè)績,不能夸大成績,不能回避問題,也不要過分謙卑,自我評價(jià)要客觀、中肯、恰當(dāng)。

      二、述職報(bào)告的格式與寫法

      述職報(bào)告一般包括標(biāo)題、署名、呈送機(jī)關(guān)或稱謂、正文和日期等項(xiàng)目。

      1.標(biāo)題。標(biāo)題的寫法比較靈活,一般有以下幾種方式:(1)直接標(biāo)明文種"述職報(bào)告";

      (2)由任職時(shí)間和文種組成,如《2014年上半年度述職報(bào)告》;(3)由任職時(shí)間、所任職務(wù)和文種組成,如《2013-2014年度任××公司總經(jīng)理職務(wù)的述職報(bào)告》;(4)正副標(biāo)題法,正標(biāo)題一般高度概括和揭示述職報(bào)告的主旨、基本觀點(diǎn),副標(biāo)題寫何人任何職務(wù)的述職報(bào)告,如《抓好黨建工作,推動企業(yè)發(fā)展—××集團(tuán)公司

      黨委書記×××的述職報(bào)告》。

      2.署名。一般將述職人所在單位名稱、職務(wù)

      和姓名寫在標(biāo)題之下一行,具體可視標(biāo)題結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的完整程度而定。署名也可寫在末尾落款處、日期之上。

      3.呈送機(jī)關(guān)或稱。如果是向上級呈送的書面述職報(bào)告,寫明收文機(jī)關(guān),如"××黨委"

      "××人事處"等;如果是口頭述職報(bào)告,則可用"各位領(lǐng)導(dǎo),同志們".

      4.正文。一般由前言、主體、結(jié)語三部分組成,包括主要業(yè)績、存在問題、今后打算等。

      (1)前言或引言。即基本情況,一般寫明何時(shí)任何崗位工作、職責(zé)范圍、履職期間完成的主要目標(biāo)等。這部分內(nèi)容要簡潔明確,給聽者一個(gè)大體印象即可。

      (2)主體。應(yīng)包括任職期間的主要業(yè)績、存

      在問題和今后打算。這是述職報(bào)告的核心內(nèi)容,著重闡述自己是如何履行職責(zé)的。可根據(jù)工作內(nèi)容的不同分成幾個(gè)方面來寫,每個(gè)方面歸納出一個(gè)觀點(diǎn),分條列項(xiàng)、逐個(gè)闡明。每個(gè)觀點(diǎn)可先寫工作對象或成績,再寫認(rèn)識和體會。要突出個(gè)人的工作能力和水平,特別是管理能力和政策水平,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才干。

      撰寫工作業(yè)績時(shí),要詳略得當(dāng)、抓住主要方面,要把較大的篇幅放在主要業(yè)績的完成情況及具有創(chuàng)造性、開拓性的亮點(diǎn)工作的說明上,以任期內(nèi)工作成果中最突出最有特色的業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn),主要圍繞采取了哪些措施、解決了哪些實(shí)際問題、取得了哪些成效來寫。

      述職者應(yīng)實(shí)事求是寫明工作中存在的主要問題(包括缺點(diǎn)、不足和失誤),造成的損失,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,需要吸取的教訓(xùn)等。

      今后的打算,主要寫下一步工作改進(jìn)的方向和所要達(dá)到的目標(biāo),以及為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而計(jì)劃采取的措施。這部分應(yīng)寫得精當(dāng)扼要、入情入理,要注意領(lǐng)會上級的政策意圖,結(jié)合職工群眾的意見呼聲,對應(yīng)自身存在的問題和不足。

      正文結(jié)尾處還應(yīng)對自己的工作稱職與否給出整體評價(jià),評價(jià)等次一般為"優(yōu)秀""稱職""不稱職".

      (3)結(jié)語。一般寫"以上報(bào)告,請批評指正"或"以上報(bào)告,請予審議".

      5.日期。落款處注明成文或述職時(shí)間。

      三、注意述職報(bào)告的要求與禁忌

      篇10

      一、述職報(bào)告的概念

      述職報(bào)告是各級干部及其他崗位責(zé)任人在人事考評活動中,向本系統(tǒng)、本部門領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾陳述任職情況、匯報(bào)工作實(shí)績時(shí),根據(jù)職務(wù)或職責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我總結(jié)和自我評估的書面匯報(bào)材料。

      述職報(bào)告是對任職者進(jìn)行實(shí)際考核的一種重要形式,有利于述職者與各方面溝通關(guān)系,有利于提高述職者的思想水平和工作能力。根據(jù)寫作目的,述職報(bào)告可分為任職期述職報(bào)告、年度述職報(bào)告和競崗述職報(bào)告。

      二、述職報(bào)告的特點(diǎn)

      1.主體的個(gè)人性。

      2.內(nèi)容的特定性。

      3.作用的考察性。

      4.語言的通俗性。

      三、述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)

      述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。

      1.標(biāo)題。一般寫“述職報(bào)告”或“我的述職報(bào)告”即可;也可采用雙行式標(biāo)題,還有時(shí)間加文種式。

      2.正文。由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。

      ①前言。簡要交代任職概況,回答何時(shí)起任何職,崗位職責(zé)是什么及這次述什么內(nèi)容,有時(shí)還要簡要敘述履行崗位職責(zé)的主要成績,對自己所任工作的總體評價(jià),以確定述職的范圍和基調(diào)。

      ②主體。根據(jù)崗位責(zé)任目標(biāo),結(jié)合上級對本次述職的要求,從德、能、勤、績、廉幾方面出發(fā),分項(xiàng)敘明任職期間貫徹落實(shí)黨的路線方針政策情況,對上級交辦的任務(wù)和分管工作的完成情況;做了哪些工作,采取了哪些措施,做出了哪些決策,解決了什么問題,取得了什么成效,獲得了哪些經(jīng)驗(yàn),崗位職責(zé)執(zhí)行的怎樣,工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應(yīng)對措施,下一步打算怎么辦。寫作時(shí)要實(shí)事求是,突出重點(diǎn)。其主體部分的結(jié)構(gòu)可采用下列幾種形式:

      (1)并列式。即按德、能、勤、績、廉等方面的情況、成績、經(jīng)驗(yàn)、問題、今后的打算等安排成文。

      (2)時(shí)間式。即把整個(gè)過程按時(shí)間順序分成幾個(gè)階段,再分別對每個(gè)階段的工作進(jìn)行分析、總結(jié)、匯報(bào),找出每一階段的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。

      (3)主次順序式。即按照述職內(nèi)容的主次輕重,把成績、經(jīng)驗(yàn)、存在的問題等融為一體,歸納成若干條目,每一條目都冠以序數(shù),標(biāo)明層次,使全文條理清晰而富有邏輯性。

      ③結(jié)尾。介紹今后工作的設(shè)想,也可對全文作概括性的總結(jié),或表達(dá)自己的決心。如果主體寫了這方面的內(nèi)容,結(jié)尾則可不寫。

      3.落款,包括署名和成文時(shí)間。

      在現(xiàn)實(shí)中,更多的時(shí)候是要求述職者在一定的范圍內(nèi)面向有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾宣讀自己所寫的述職報(bào)告,一般在開頭要加上稱謂,如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”、“各位評委”等,在結(jié)尾上“以上述職,請予審查”、“歡迎領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評指正”、“謝謝大家”等。最后寫述職人姓名和述職時(shí)間。

      四、述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別

      1.寫作目的不同。述職報(bào)告的寫作目的是向領(lǐng)導(dǎo)和群眾評估、匯報(bào)自己的實(shí)績等真實(shí)情況,以接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的審查和監(jiān)督。個(gè)人工作總結(jié)的寫作目的則是為了更好的指導(dǎo)今后的實(shí)踐。

      2.內(nèi)容不同。一是回答的問題不同。二是側(cè)重點(diǎn)不同。三是反映成績的范圍不同。

      3.表達(dá)方式不同。個(gè)人工作總結(jié)可以采用夾敘夾議、敘議結(jié)合的手法,而述職報(bào)告的主要表達(dá)方式是敘述說明而不是議論,一般不宜采用夾敘夾議的表達(dá)方式。

      五、述職報(bào)告的寫作要求

      1.述職報(bào)告重在述。

      2.重點(diǎn)突出。