導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇食品職稱論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

2影視制作對網(wǎng)絡(luò)視頻課程制作的啟示

由于網(wǎng)絡(luò)視頻課程與影視劇都是以視頻形式來呈現(xiàn)的，在許多方面具有相通性，二者關(guān)系見表1。網(wǎng)絡(luò)視頻課程與影視劇形成影像在基本原理、藝術(shù)表現(xiàn)、制作過程、傳播手段幾個方面具有相通性。但網(wǎng)絡(luò)視頻課程與影視劇在創(chuàng)作目的和功能上存在本質(zhì)差異。網(wǎng)絡(luò)視頻課程關(guān)注的重點是如何將藝術(shù)理論恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用到教育教學(xué)當(dāng)中去，從而準(zhǔn)確體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、符合學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)知規(guī)律。由此看出，網(wǎng)絡(luò)視頻課程與影視劇從制作原理、過程到實際發(fā)生效用的途徑都具有相通性，具備相互學(xué)習(xí)借鑒的可能。

3基于影視制作視角的網(wǎng)絡(luò)視頻課程制作與開發(fā)

高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)視頻課程開發(fā)應(yīng)以高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谱鞣椒?、制作流程為基礎(chǔ)，影視創(chuàng)作在長期實踐中積累的豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗為網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)視頻的制作提供了重要啟示。網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)視頻的制作過程可分為前期策劃、組建專業(yè)制作團(tuán)隊、腳本設(shè)計、拍攝、后期制作幾個環(huán)節(jié)，并且每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)配有專業(yè)的人員及相應(yīng)的規(guī)范和要求。

3.1選題策劃

和影視創(chuàng)作之初的策劃一樣，網(wǎng)絡(luò)視頻課程制作初期也應(yīng)先做好選題策劃。筆者引入劇本的理念。網(wǎng)絡(luò)視頻課程劇本統(tǒng)領(lǐng)著網(wǎng)絡(luò)視頻課程的建設(shè)和質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)視頻課程劇本設(shè)計應(yīng)以學(xué)習(xí)者需要為核心，主要是進(jìn)行課程的總體構(gòu)思，包括制定教育、教學(xué)目標(biāo)，然后選擇、確定課程內(nèi)容，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動，甚至細(xì)化到教學(xué)過程中的每一句話、每一個動作的全部過程。在劇本設(shè)計中應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)者為主導(dǎo)的理念，按照人本主義的課程觀，從學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需要出發(fā)完成課程設(shè)計;內(nèi)容的編排可以借鑒影視劇中的劇情設(shè)計，引入情境設(shè)計，將行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論應(yīng)用于教學(xué)活動設(shè)計中。同時，應(yīng)借鑒影視表現(xiàn)中的美學(xué)理論將教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)手段進(jìn)行有效搭配，使教學(xué)內(nèi)容以藝術(shù)化的形式表現(xiàn)出來，給學(xué)習(xí)者提供輕松、愉快、有趣的學(xué)習(xí)情景。

3.2組建專業(yè)制作團(tuán)隊

網(wǎng)絡(luò)視頻課程制作可以借鑒影視劇創(chuàng)作模式組建專業(yè)團(tuán)隊，需要組織一個效率高、懂高等教育、懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的開發(fā)隊伍，形成一支包括學(xué)科教師、技術(shù)人員和管理人員在內(nèi)的高水平的建設(shè)、應(yīng)用、管理和維護(hù)隊伍。分組確定分工職責(zé)，各業(yè)務(wù)組可以設(shè)置如下。領(lǐng)導(dǎo)組:制定相關(guān)方案政策，負(fù)責(zé)視頻課程的管理，設(shè)計劇組內(nèi)分工協(xié)調(diào)運行模式。統(tǒng)籌指揮教學(xué)視頻制作的籌備和投產(chǎn)，決定導(dǎo)演和主講教師的人選等。導(dǎo)演組:視頻課程制作的組織者，負(fù)責(zé)視頻課程的全程制作。應(yīng)與主講教師充分地溝通、研究，共同策劃教學(xué)視頻的設(shè)計制作方案。編劇組:由學(xué)科專家組成。主要負(fù)責(zé)根據(jù)課程目標(biāo)、內(nèi)容，創(chuàng)作劇本，擬制教學(xué)計劃、設(shè)計教學(xué)方法等。主講教師:參與劇本創(chuàng)作，課堂講授。主講教師是視頻教學(xué)片中的主角。通常由知名專家、學(xué)者來授課，由教學(xué)經(jīng)驗比較豐富、學(xué)科基礎(chǔ)比較扎實、屏幕形象良好、普通話標(biāo)準(zhǔn)、富有表現(xiàn)力、講課時富有激情的人員來講授。攝像組:負(fù)責(zé)分鏡頭設(shè)計，攝像、導(dǎo)控、音效、燈光、剪輯、合成等后期制作。技術(shù)組:主要負(fù)責(zé)策劃視頻課程的靜態(tài)和動態(tài)視覺效果以及制作，需要熟練現(xiàn)代教育技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和美工設(shè)計軟件，具備很強(qiáng)的軟件編程和開發(fā)能力。

3.3拍攝

將優(yōu)秀課程的教學(xué)進(jìn)行實況攝制并精心制作，是網(wǎng)絡(luò)視頻課程能夠充分發(fā)揮導(dǎo)向性和示范性作用的有效保證。在錄制過程中，主講教師要注意自己的教態(tài)，學(xué)生要注意自己的學(xué)態(tài)，互動性要強(qiáng)。在錄制中需要掌握一定的拍攝技巧，應(yīng)注意借鑒影視劇拍攝技術(shù)中光線和景別的運用，做好全景、中景、近景和特寫的拍攝，以及師生交互的過程中鏡頭的切換、場面調(diào)度、現(xiàn)場布光、聲音的采集等。

3.4后期制作

后期制作就是將拍攝的視頻課程的課堂錄像素材進(jìn)行選擇、取舍和剪接，最終制作成一部連貫流暢、主題明確并具有一定藝術(shù)效果的教學(xué)錄像片，包括片頭設(shè)計、字幕制作、畫面剪輯處理、文件生成與網(wǎng)絡(luò)傳播等。片頭設(shè)計一般應(yīng)包含學(xué)校信息、課程信息、教學(xué)內(nèi)容信息等，字幕包括章節(jié)字幕和知識結(jié)構(gòu)的提示字幕。在文字設(shè)計上，注重字樣造型設(shè)計和擺放位置，使其富有美感，既能體現(xiàn)出教學(xué)視頻內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅性，也要體現(xiàn)視頻作品的藝術(shù)性，引人入勝，便于學(xué)習(xí)者記憶。畫面剪輯處理是指借助影視制作藝術(shù)將那些繁瑣、拖沓、重復(fù)、口誤等內(nèi)容加以精簡。整個視頻素材編輯完畢后，預(yù)覽整體效果，經(jīng)專家組審查后，按需要格式對錄像片輸出，最終生成視頻文件格式，便于上傳、下載以及在線觀看。

篇2

一、強(qiáng)調(diào)懲罰性賠償?shù)脑?/p>

1.法律依據(jù)。從《侵權(quán)法》第四十一條之規(guī)定來看,因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害,生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。四十二條之規(guī)定:因銷售者的過錯是產(chǎn)品存在缺陷,造成他人損害的,銷售者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。這就是說消費者在因為產(chǎn)品的缺陷而受到人身或財產(chǎn)的損害時,可以追究生產(chǎn)者、銷售者的侵權(quán)責(zé)任,獲得賠償。四十七條之規(guī)定是在時間上有所提前,也就是說主觀上增加了一個生產(chǎn)者或者銷售者的惡意,對于這個惡意而進(jìn)行懲罰性賠償。第四十二條第二款規(guī)定之規(guī)定:銷售者不能指明缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者也不能指明缺陷產(chǎn)品的供貨者的,銷售者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。由此可以看到,四十一和四十二條的規(guī)定是個已經(jīng)可以較全面的保護(hù)消費者權(quán)益的條款,在整個生產(chǎn)銷售消費過程中,由于舉證的困難和對消費者的最大保護(hù),基本上都賦予了消費者在整個環(huán)節(jié)中的責(zé)任追究權(quán)利。

2.法律層面的解釋。首先由《侵權(quán)法》第四十二條第二款規(guī)定之規(guī)定這就是說只要消費者的責(zé)任請求權(quán)利已經(jīng)不會鏤空,已經(jīng)排除了立法者出于防止權(quán)利鏤空的而制定該條的情形。其次從第四十七條的本身來看,明知是確定生產(chǎn)者銷售者的主觀惡意,暫且考慮到是立法者出于社會適用的因素,四十七條的后半款卻是附加了一個條件,需要造成他人死亡或者健康嚴(yán)重?fù)p害,這是對損害結(jié)果的規(guī)定,這比四十一條四十二條的后果更加嚴(yán)重,相比于前兩條的條件上有整個責(zé)任水平的提升,也就是說要達(dá)到懲罰性賠償要求會更高。還有一種情況就是生產(chǎn)者或銷售者不知道產(chǎn)品的缺陷但是造成了嚴(yán)重后果,也不會承擔(dān)懲罰性的賠償,這是一個從普通侵權(quán)性賠償中升華的一個賠償條款,也就是說在普通侵權(quán)的基礎(chǔ)上我們再加設(shè)立一個懲罰性賠償,這樣看起來很有對同一侵權(quán)行為實行兩個層面的處罰嫌疑。由此可以看出,立法者是出于一個法律的導(dǎo)向而設(shè)立,表示當(dāng)前社會所急需解決或者存在的普遍性幾率太高,對此問題的導(dǎo)向就是將整個產(chǎn)品市場規(guī)范,對于一個社會導(dǎo)向立法者用法律來強(qiáng)制規(guī)范是否具有科學(xué)性,仍是一個值得深思的問題。

3.現(xiàn)實層面解釋。來看看能不能跳出法律的范疇來看這個法條的意義,可以將其視為我們國家的特色條款,是鑒于處理社會轉(zhuǎn)型時期的產(chǎn)物。其實不管從法律角度來看還是從社會角度來看,都是需要對與消費者直接利益相關(guān)的產(chǎn)品責(zé)任嚴(yán)格化。法律是嚴(yán)肅的,像四十七條的出現(xiàn)在一點程度上是否定了法律的嚴(yán)肅性,法律的初衷就是保護(hù)合法權(quán)益不收不法侵害,要在法律上做文章,加深自己的程度來提高責(zé)任的嚴(yán)肅性是否能看成立法者對于法律本身不嚴(yán)肅的一種消極看法,已經(jīng)賦予了法官的自由裁量權(quán),在賠償?shù)姆N類中,哪些是賠償性,哪些屬于懲罰性我們是否可以考慮將其納入法官的權(quán)利范圍之中,讓法官來做社會的導(dǎo)向工作,或許在該法條的歸屬上更為合理。

二、產(chǎn)品責(zé)任懲罰性賠償?shù)倪m用情況

1.懲罰性賠償?shù)奶攸c。懲罰性賠償在于懲罰或者威懾加害人而不是在填補(bǔ)受害人所遭受的損失,賠償?shù)臄?shù)額高于甚至遠(yuǎn)大于實際遭受的損失,這樣是為了懲罰加害人,達(dá)到遏制不法侵權(quán)行為的目的。

2.產(chǎn)品懲罰性賠償?shù)闹饕?1)主觀要件。從生產(chǎn)者角度來看,產(chǎn)品責(zé)任懲罰性賠償成立的主觀要件是經(jīng)風(fēng)險及利益評估之后做出的傷害行為,明知道產(chǎn)品存在缺陷卻繼續(xù)生產(chǎn),放任結(jié)果的發(fā)生,并且這種行為具有惡意的動機(jī);從產(chǎn)品的銷售者角度來看,產(chǎn)品責(zé)任懲罰性賠償成立的主觀要件是毫不關(guān)心和不尊重他人權(quán)利,唯利是圖的銷售者把明明存在安全隱患的產(chǎn)品銷售給消費者,對產(chǎn)品使用者的知情權(quán)漠不關(guān)心,甚至對其生命都是一種不尊重。(2)客觀要件。主要的客觀要件是原告受有損害。原告所受的損害必須是由被告的惡劣行為所引起,遮陽才能主張懲罰性賠償。還有因果關(guān)系。原告所受損失,是由被告主觀惡性心理的驅(qū)使下實施步伐行為的結(jié)果。

三、產(chǎn)品懲罰性賠償?shù)臄?shù)量量定

已經(jīng)明確產(chǎn)品懲罰性賠償責(zé)任成立的要件后,下一步就要面臨具體懲罰賠償金額。我國的侵權(quán)法既體現(xiàn)對受害人的充分救濟(jì),也體現(xiàn)法律對加害人侵權(quán)責(zé)任的制裁。在三鹿奶粉事件中,要求三鹿集團(tuán)支付十倍的懲罰性賠償金。不禁要問:“十倍的罰金,能起到懲罰作用嗎?”對于諸如奶粉這類產(chǎn)品,單價較低,十倍也無外乎幾百塊,無法真正起到懲罰作用。對于懲罰的數(shù)量定量可以根據(jù)實際情況而定;對于金額巨大的情況,可采取幾倍至十幾倍的懲罰;對于金額小的情況,可采取幾十倍甚至上百倍的懲罰。當(dāng)然,這還有待進(jìn)一步論證。

篇3

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控光纖傳輸周界報警

1概述

為滿足長輸管線安全生產(chǎn)和科學(xué)系統(tǒng)化管理的需要，對意外情況能迅速做出準(zhǔn)確判斷和處理，擬在管道沿線建設(shè)安全監(jiān)控系統(tǒng)，及時地把生產(chǎn)設(shè)備運行狀況和險情圖像資料傳送到各站場控制室和管道調(diào)控中心，使險情或隱患被扼制在萌芽狀態(tài)，確保人員生命、財產(chǎn)安全。

2方案選擇

根據(jù)現(xiàn)場條件及工藝站場的實際需求，并充分考慮技術(shù)的實用性，管道安全監(jiān)控系統(tǒng)主要采用視頻監(jiān)近系統(tǒng)和周界報警系統(tǒng)來組網(wǎng)。

2．1視頻監(jiān)控系統(tǒng)

視頻監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用目前主要有三種形式：模擬視頻監(jiān)控、基于微機(jī)平臺／嵌入式系統(tǒng)的(半)數(shù)字視頻監(jiān)控和基于網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器技術(shù)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控。

2．1．1模擬視頻監(jiān)控系統(tǒng)(第1代監(jiān)控技術(shù))視頻信號采用同軸電纜進(jìn)行傳輸，并由模擬矩陣主機(jī)進(jìn)行信號處理。從攝像機(jī)到控制主機(jī)再到錄像機(jī)、監(jiān)視器，全部以模擬視頻信號進(jìn)行傳輸與圖像存儲。而控制信號以數(shù)字信號進(jìn)行傳輸。

2．1．2半數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)(第2代監(jiān)控技術(shù))1)基于微機(jī)平臺的DVR(第2代監(jiān)控技術(shù))。DVR系統(tǒng)采用微機(jī)和Windows平臺，在計算機(jī)中安裝視頻壓縮卡和相應(yīng)的DVR軟件，支持實時視頻和音頻，是第一代模擬監(jiān)控系統(tǒng)升級至數(shù)字化的可選方案。

視頻信號仍采用同軸電纜進(jìn)行傳輸，控制信號以數(shù)字信號進(jìn)行傳輸，由多媒體控制主機(jī)或硬盤錄像主機(jī)(DVR)進(jìn)行數(shù)字處理與圖像存儲。從攝像機(jī)到控制主機(jī)和監(jiān)視器以模擬視頻信號進(jìn)行傳輸，而控制主機(jī)的處理、控制及存儲是以數(shù)字信號進(jìn)行的，故準(zhǔn)確的講應(yīng)為"半數(shù)字監(jiān)控"技術(shù)。

(2)嵌入式DVR(第2．5代監(jiān)控技術(shù))。嵌入式DVR指的是在傳統(tǒng)DVk的基礎(chǔ)上擴(kuò)展了網(wǎng)絡(luò)功能的DVR產(chǎn)品，使得更多的用戶可以進(jìn)行訪問。正是由于這種產(chǎn)品開發(fā)的理念，使得帶網(wǎng)絡(luò)功能的DVR產(chǎn)品還是傳統(tǒng)意義上的DVR，其主要功能仍然是DV存儲，這也決定了其市場定位是在小范圍的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，監(jiān)控點也有限。

2．1．3網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)(第3代監(jiān)控技術(shù))網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)是目前業(yè)內(nèi)最先進(jìn)的監(jiān)控技術(shù)，視頻從前端圖像采集設(shè)備輸出時即為數(shù)字信號，并以網(wǎng)絡(luò)為傳輸媒介，基于TCP／IP協(xié)議，采用流媒體技術(shù)實現(xiàn)視頻在網(wǎng)上的多路復(fù)用傳輸，并通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)字矩陣主機(jī)(IPM)來實現(xiàn)對整個監(jiān)控系統(tǒng)的調(diào)度、存儲和控制等功能。此外，周界報警、門禁等設(shè)備輸出的數(shù)字信號也可采用多網(wǎng)合一的方式，通過網(wǎng)絡(luò)復(fù)用進(jìn)行傳輸，并在同一平臺上進(jìn)行管理與控制。

2．2監(jiān)控方案比選

(1)第1代模擬監(jiān)控技術(shù)，由于技術(shù)落后，正在逐漸退出歷史舞臺，因此不考慮用該技術(shù)組網(wǎng)。

(2)第2代DVR技術(shù)，由于前端還是模擬傳輸方式，而模擬視頻線和控制線的有效傳輸距離為300m以內(nèi)，對于規(guī)模較大的工藝站場，有少量的監(jiān)控點與控制室的距離較遠(yuǎn)，必須再加線放才能滿足傳輸需求，增加了傳輸成本。

(3)第3代網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)，優(yōu)勢就在于傳輸不受距離限制，組網(wǎng)方便靈活，更適宜于網(wǎng)絡(luò)傳輸和遠(yuǎn)程控制。

根據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)的實時性、有效性和經(jīng)濟(jì)性，并充分考慮到管道視頻圖像信號的遠(yuǎn)傳需求，結(jié)合各站場的實際情況，推薦采用網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控技術(shù)來實現(xiàn)管道工程監(jiān)控圖像的采集、傳輸、實時監(jiān)看、存儲和上傳。

2．3周界報警系統(tǒng)

周界防范報警系統(tǒng)作為視頻監(jiān)控系統(tǒng)的一個有效補(bǔ)充，與監(jiān)控系統(tǒng)共同構(gòu)成統(tǒng)一的安防網(wǎng)絡(luò)。周界報警系統(tǒng)主要是在周界圍墻上安裝紅外探頭，類似于在圍墻上布設(shè)了一道看不見的電子墻，當(dāng)有人非法穿越圍墻進(jìn)入站場時，觸發(fā)報警并輸出信號進(jìn)行報警聯(lián)動。

3方案設(shè)計

3．1監(jiān)控系統(tǒng)

3．1．1圖像采集系統(tǒng)設(shè)計

前端攝像部分是整個監(jiān)控系統(tǒng)的前沿部分，主要包括攝像機(jī)、鏡頭、云臺和防護(hù)罩等。前端的任務(wù)是對現(xiàn)場進(jìn)行攝像，把攝得的光信號轉(zhuǎn)換成電信號，并進(jìn)行數(shù)字壓縮處理。

在各工藝站場根據(jù)實際情況設(shè)計網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)若干臺。在站場的工藝裝置區(qū)安裝防爆型槍式攝像機(jī)和視頻服務(wù)器，在所有出入口、道路、圍墻和其他重點部位安裝網(wǎng)絡(luò)智能球型一體化攝像機(jī)(集成視頻服務(wù)器)，內(nèi)置低照度彩轉(zhuǎn)黑多倍攝像機(jī)或?qū)拕討B(tài)低照度彩轉(zhuǎn)黑一體機(jī)，可根據(jù)需要遠(yuǎn)程控制鏡頭拉伸，進(jìn)行全方位多角度的監(jiān)控。

3．1．2傳輸系統(tǒng)設(shè)計

傳輸部分就是系統(tǒng)圖像和控制信號的傳輸信道。把現(xiàn)場攝像機(jī)發(fā)出的電信號及報警信號(轉(zhuǎn)換后的數(shù)字信息)傳送到控制室，一般包括通訊線纜(雙絞線或光纖)和線路驅(qū)動設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、光纖收發(fā)器)等。

為保證傳輸信號質(zhì)量，前端網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)通過敷設(shè)光纜線路以及兩端配置光纖收發(fā)器將視頻、控制信號傳人站場控制室，再通過交換機(jī)連接主控計算機(jī)進(jìn)行圖像監(jiān)視和信號控制。

3．1．3控制系統(tǒng)設(shè)計

控制部分是實現(xiàn)整個系統(tǒng)功能的指揮中心?？刂撇糠种饕墓δ苡校孩僖曨l信號放大與分配；②圖像信號的校正與補(bǔ)償；③圖像信號的切換、分割、記錄和打印等；④對前端設(shè)備的攝像機(jī)、電動變焦鏡頭及全方位云臺等進(jìn)行控制，以完成對現(xiàn)場全面詳細(xì)的監(jiān)視。

擬在各站場監(jiān)控室配置1～2臺監(jiān)控計算機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場視頻的顯示和控制；并通過管道MSTP光傳輸系統(tǒng)將圖像和報警信號傳給調(diào)控中心，在調(diào)控中心通過數(shù)字矩陣設(shè)備實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。

管道傳輸網(wǎng)里的任何一臺計算機(jī)都可以經(jīng)過授權(quán)進(jìn)行現(xiàn)場圖象瀏覽，以及時準(zhǔn)確地獲得現(xiàn)場信息。

3．1．4顯示及存儲系統(tǒng)設(shè)計

監(jiān)控設(shè)備置于各站場及調(diào)控中心的控制室內(nèi)，不需另建監(jiān)控室。在監(jiān)控室采用液晶顯示器和大屏幕液晶平板電視組合為電視墻，進(jìn)行實時監(jiān)視；錄像系統(tǒng)采用普通PC或數(shù)據(jù)服務(wù)器，設(shè)計整個錄像系統(tǒng)可以連續(xù)保存錄像資料半個月，并支持錄像與回放。

3．2周界報警系統(tǒng)

周界防范報警系統(tǒng)由前端的對射探頭(安裝于站場圍墻上)、報警主機(jī)(安裝于站場控制室)及一些輔助設(shè)備(電源、顯示地圖和警鈴等)構(gòu)成。

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【中圖分類號】F420 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1672-5158（2012）11-0450-02

一、現(xiàn)狀與原因

分析速凍食品行業(yè)頻頻出現(xiàn)質(zhì)量安全問題產(chǎn)生的原因，有以下幾點：—是監(jiān)管疏漏，“散裝水餃”事件呈現(xiàn)國家及企業(yè)對生產(chǎn)銷售速凍食品的治理和監(jiān)管沒有做到法制化，制度化，監(jiān)管有漏洞。出現(xiàn)法律法規(guī)不健全。行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)滯后等問題。二是生產(chǎn)企業(yè)執(zhí)行不力，生產(chǎn)企業(yè)對各種法律法規(guī)，國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不能嚴(yán)格執(zhí)行。三是惡性競爭導(dǎo)致的產(chǎn)品同質(zhì)化高，尤其是速凍調(diào)制食品，從南到北除口味依生活習(xí)慣略有調(diào)整外，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)大致相同。初、粗加工產(chǎn)品多，精、深加工產(chǎn)品少，花色品種不多；缺少品牌企業(yè)與一批行業(yè)骨干群。四是降價降質(zhì)、惡性競爭，失信于民，形成速凍食品行業(yè)發(fā)展的瓶頸，嚴(yán)重影響了行業(yè)的發(fā)展。五是食品質(zhì)量安全意識不高。一些企業(yè)負(fù)責(zé)人質(zhì)量意識淡薄，對食品質(zhì)量安全管理重視不夠，企業(yè)管理人員素質(zhì)高低不同，管理手段不科學(xué)，不嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵質(zhì)量控制不嚴(yán)；原材料進(jìn)廠檢驗和索證索票制度不能夠很好落實，檢驗室缺少器材并未嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品出廠檢驗制度。六是利益驅(qū)動逃避責(zé)任，有些企業(yè)為增加銷售額，拼命壓低價格，降低成本，甚至犧牲品質(zhì)，背棄食品安全和誠信經(jīng)營的原則，損害了廣大消費者的利益，葬送了企業(yè)的品牌。過度壓縮商品的利潤空間，企業(yè)也就無力投入新品開發(fā)，使產(chǎn)品單一、老化，致使整個行業(yè)的發(fā)展受到影響也給社會帶來沉痛的代價，食品安全問題頻出，劣質(zhì)產(chǎn)品使速凍食品失信于民。

二、速凍食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)的質(zhì)量安全問題

其一、原輔材料質(zhì)量不符合要求：

原輔材料的質(zhì)量是食品生產(chǎn)的第一要素，只有好的原料才能生產(chǎn)出好的產(chǎn)品。原輔材料驗收方面不規(guī)范，原輔料缺少相應(yīng)的驗收規(guī)則。加工企業(yè)片面追求高利潤，降低原輔材料質(zhì)量要求。對合格原料未及時加工處理，或未妥善貯藏，致使合格原材料變質(zhì)。

其二、采用緩凍代替速凍或者加工處理過程中的技術(shù)參數(shù)控制不當(dāng)，導(dǎo)致速凍食品變色、變味，造成營養(yǎng)成分過多損失；

加工設(shè)備陳舊或者根本沒有速凍設(shè)備，不具備速凍條件，以緩凍代替速凍。生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)控制不當(dāng)，缺失應(yīng)有的過程管理和監(jiān)控。生產(chǎn)技術(shù)條件不過關(guān)，未能有效控制好相應(yīng)產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)。

其三、微生物指標(biāo)超標(biāo)：來源于原輔料、設(shè)備、空氣、工作人員及加工過程中的污染。企業(yè)疏于衛(wèi)生管理，特別是微生物管理不規(guī)范。在速凍食品加工過程的質(zhì)量管理中，應(yīng)重點加強(qiáng)各工序的衛(wèi)生管理。

其四、食品添加劑超標(biāo)：個別企業(yè)為了改進(jìn)產(chǎn)品外觀，提高產(chǎn)品的凍結(jié)效果，一味片面追求產(chǎn)品的口感、色澤，不加控制地使用GB2760《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中不允許使用的添加劑或超量使用添加劑。

其五、冷藏鏈不符合要求：產(chǎn)品中間運輸及貯藏不能完全保證速凍食品所需控制的溫度、濕度范圍，出現(xiàn)結(jié)霜及干耗現(xiàn)象，導(dǎo)致食品出現(xiàn)質(zhì)量問題。

其六、速凍食品包裝及標(biāo)簽不符合要求：

速凍食品的包裝不符合相應(yīng)國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（如GB4803等）。

標(biāo)簽不符合預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則的規(guī)定（GB7718）。為節(jié)約成本，所采購的包裝材料不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求。同時忽視產(chǎn)品的包裝，包裝材料密封性差，不堅固，易破裂。

三、糾正和預(yù)防辦法

一是抓好采購質(zhì)量控制：

速凍食品所用的原輔料及包裝材料必須符合相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律、法規(guī)。企業(yè)生產(chǎn)速凍食品所使用的畜禽肉等主要原料應(yīng)經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗檢疫，并有合格證明。豬肉必須按照《生豬屠宰條例》規(guī)定選用政府定點屠宰企業(yè)的產(chǎn)品。進(jìn)口原料必須提供出入境檢驗檢疫部門的合格證明材料。不得使用非經(jīng)屠宰死亡的畜禽肉及非食用性原料。如使用的原輔材料為實施生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品，必須選用獲得生產(chǎn)許可證企業(yè)生產(chǎn)的合格產(chǎn)品。

企業(yè)應(yīng)該對所使用的原輔材料按規(guī)定進(jìn)行驗收或檢驗。

二是抓好加工過程的質(zhì)量控制：

1、冷卻工序的控制：將熱處理后的產(chǎn)品迅速冷卻以達(dá)到可以進(jìn)行速凍的要求的過程。此工序是保證速凍食品品質(zhì)的重要因素。只有通過冷卻，降低物料的溫度，同時吹干其表面的水珠，才能進(jìn)行速凍，否則會使表面和中心的凍硬程度不同，縮短產(chǎn)品的保質(zhì)期，或使產(chǎn)品之間發(fā)生粘接。冷卻的方法有冷水浸泡、沖淋、噴霧冷卻、冰水或碎冰冷卻、空氣冷卻、冷風(fēng)冷卻等。

2、速凍工序的控制：這個過程要求低溫、短時、快速，使物料以最快的速度通過最大的冰晶生成帶。掌握控制點為：凍結(jié)速度大于5cm/h～20cm/h；食品通過最大冰晶區(qū)所需時間3min～20min；形成冰晶的直徑小于100μm。只有產(chǎn)品中所形成的冰晶體越小、數(shù)量越多，產(chǎn)品解凍后才能保持原有物料的色、香、味、形和營養(yǎng)物質(zhì)。同時要注意針對不同物料，應(yīng)采用不同的速凍方式。

3、包裝工序的控制：包裝是貯藏速凍食品的必要手段，既可以防止微生物的污染，又可以防止速凍食品在貯藏過程中因冰晶升華而發(fā)生干耗。要求在環(huán)境溫度能控制的條件下進(jìn)行快速包裝，以免速凍產(chǎn)品發(fā)生解凍而變形。包裝材料應(yīng)符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求，并且堅固、無破裂、密封性好、透氣率低，并經(jīng)過預(yù)冷和殺菌處理后進(jìn)人包裝間。這個過程要注意防止包裝和包裝物造成的二次污染。

4、入庫凍藏工序的控制：凍藏庫的內(nèi)部溫度應(yīng)保持在-18℃以下，溫度波動要求控制在2℃以內(nèi)。相對濕度在95%～98%以上。凍藏間的溫度應(yīng)保持穩(wěn)定，溫度波動過大易促使速凍食品中的冰晶體長大，破壞食品的組織結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致食品變色、變味、營養(yǎng)損失；同時還會導(dǎo)致產(chǎn)品表面出現(xiàn)冰霜，甚至整包產(chǎn)品出現(xiàn)冰渣、裂紋，影響外觀和質(zhì)量。

三是抓好儲運過程的質(zhì)量控制：

1、貯存過程的控制要求：原料倉庫應(yīng)遠(yuǎn)離水源，務(wù)必干燥，做到能防鼠，防蟲。成品貯存要求有與生產(chǎn)能力相適應(yīng)的冷藏庫，冷藏庫的室內(nèi)溫度應(yīng)保持在18℃或更低（視產(chǎn)品而定）.溫度波動要求控制在2℃以內(nèi)，不得與有害、有毒、有異味的物品或其他雜物混存。冷藏庫的室內(nèi)溫度要定時核查、記錄。最好采用自記溫度儀。冷藏庫的室內(nèi)空氣流動速度以使庫內(nèi)得到均勻的溫度為宜。冷藏庫內(nèi)產(chǎn)品的堆碼不應(yīng)阻礙空氣循環(huán)。產(chǎn)品與冷藏庫墻、頂棚和地面的間隔不小于10cm。冷藏庫內(nèi)貯存的產(chǎn)品應(yīng)實行先進(jìn)先出制。

篇5

新型工業(yè)化與循環(huán)經(jīng)濟(jì)原則【摘要】循環(huán)經(jīng)濟(jì)原則下的工業(yè)經(jīng)濟(jì)特征是自然資源的節(jié)約、保護(hù)和循環(huán)利用,指導(dǎo)理論是系統(tǒng)論和生態(tài)學(xué);目標(biāo)體系是全面建成節(jié)約型和環(huán)境友好型社會

【關(guān)鍵詞】循環(huán)經(jīng)濟(jì)原則下的工業(yè)經(jīng)濟(jì)特征自然資源的節(jié)約保護(hù)和循環(huán)利用

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【正文】

一、新型工業(yè)化與循環(huán)經(jīng)濟(jì)原則藕合互聯(lián)循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、資源化”為原則,組織成“資源—產(chǎn)品—再生資源”的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程,大大提高能源利用率,基本上不產(chǎn)生或者只產(chǎn)生很少的廢棄物。因而,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是實現(xiàn)新型工業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)與新型工業(yè)化存在著內(nèi)在的必然聯(lián)系。從不同工業(yè)型態(tài)比較看:傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的特征是征服自然,指導(dǎo)理論是社會財富論;目標(biāo)體系是高增長、高消費,最大限度創(chuàng)造社會財富;價值觀是金錢至上、競爭;經(jīng)濟(jì)要素是勞力、土地、資本;資源狀況是掠奪性地開發(fā)自然資源。循環(huán)經(jīng)濟(jì)原則下的工業(yè)經(jīng)濟(jì)特征是自然資源的節(jié)約、保護(hù)和循環(huán)利用,指導(dǎo)理論是系統(tǒng)論和生態(tài)學(xué);目標(biāo)體系是全面建成節(jié)約型和環(huán)境友好型社會;價值觀是經(jīng)濟(jì)、社會與生態(tài)效益統(tǒng)一,人與自然和諧共處;經(jīng)濟(jì)要素是勞力、資源、資本、環(huán)境、科技智力資本;資源狀況是逐步提高資源循環(huán)利用率。新型工業(yè)化包含科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少和人力資源優(yōu)五個方面的要求,這是一個相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)一體。新型工業(yè)化道路所追求的工業(yè)化,不是只講工業(yè)增加值,而是要實現(xiàn)五個方面的兼顧和統(tǒng)一。因而,新型工業(yè)化是全面統(tǒng)籌資源開發(fā)利用的、以信息化帶動的、依靠科技創(chuàng)新的、以高新技術(shù)為支撐的、可持續(xù)發(fā)展的新型工業(yè)化。新型工業(yè)化與循環(huán)經(jīng)濟(jì)在可持續(xù)發(fā)展理念上是一致的。二、按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)原則,構(gòu)建恩施州生態(tài)工業(yè)體系循環(huán)經(jīng)濟(jì)在生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展模式就是改造和重構(gòu)涉及國民經(jīng)濟(jì)的各個產(chǎn)業(yè),使其向生態(tài)化方向轉(zhuǎn)型,重點包括建設(shè)生態(tài)工業(yè)體系、生態(tài)農(nóng)業(yè)體系和綠色服務(wù)業(yè)體系,其中改造現(xiàn)有的工業(yè)體系,建設(shè)生態(tài)工業(yè)體系是生產(chǎn)領(lǐng)域的核心內(nèi)容,也是走新型工業(yè)化道路的本質(zhì)要求。1.明確生態(tài)工業(yè)發(fā)展目標(biāo)。從可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)著眼生態(tài)工業(yè)化建設(shè),恩施州新型工業(yè)化應(yīng)確立四大目標(biāo)體系:以保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)。把生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本原則。循環(huán)經(jīng)濟(jì)認(rèn)為生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)也是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如狠抓“清江流域環(huán)境保護(hù)”,加強(qiáng)“鄂西林海”建設(shè),集約利用土地資源、規(guī)劃利用水能、風(fēng)能和硒鐵磷等礦產(chǎn)資源、特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)等,既是產(chǎn)業(yè)開發(fā),更是生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)。通過這些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)來提高生態(tài)系統(tǒng)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的承載能力,實現(xiàn)人與自然、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的和諧發(fā)展。以優(yōu)化整個經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為目標(biāo)。從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析,“十五”期末,全州三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已由2000年的44.1:24.9:31調(diào)整為41:23.5:35.5,但二三產(chǎn)業(yè)在三次產(chǎn)業(yè)的組成中相對偏低,并且二產(chǎn)內(nèi)部本身的結(jié)構(gòu)也有待進(jìn)一步調(diào)整,“十一五”期間全州第一、二、三產(chǎn)業(yè)增長目標(biāo)分別為3%、11.5%、9.5%。從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看,2005年全州城鎮(zhèn)化率達(dá)到21.3%,分別低于同期全國43%和全省47.3%,按照新型工業(yè)化發(fā)展的要求,差距較大。從勞動力就業(yè)狀況在三次產(chǎn)業(yè)中的構(gòu)成講,在二產(chǎn)中所占比重相對偏低,按照成熟工業(yè)化階段的要求必須占到15%以上。從所有制結(jié)構(gòu)看,2005年民營經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值占全州總產(chǎn)值的比重為70%以上;其中,工業(yè)總產(chǎn)值所占比重達(dá)85%以上。要進(jìn)一步改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)和所有制結(jié)構(gòu),提高人均GDP;通過生態(tài)工業(yè)化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)城鎮(zhèn)化和社會主義新農(nóng)村建設(shè),建成“小康恩施”。以強(qiáng)化科技教育為目標(biāo)。盡可能利用高科技,是循環(huán)經(jīng)濟(jì)和新型工業(yè)化的共用原則。要加大科教投入,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)圓滿結(jié)合,加速科技成果轉(zhuǎn)換,提高科技創(chuàng)新能力;合理使用現(xiàn)有科技專業(yè)人才,合理引進(jìn)緊缺人才,科學(xué)配置各類人才,從而使人才結(jié)構(gòu)適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展的動態(tài)需要;要著力提高人口整體素質(zhì),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,提高高等教育質(zhì)量,保障實施科技強(qiáng)州和人才強(qiáng)州戰(zhàn)略。以提高社會經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)。充分提高生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動的生態(tài)效率,以最少的資源能源消耗,取得最大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和最低的污染排放,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會效益的統(tǒng)一,形成可持續(xù)的生產(chǎn)和消費模式,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,建成“生態(tài)恩施”。2.重點構(gòu)建“特色資源開發(fā)型”工業(yè)體系。為實現(xiàn)生態(tài)工業(yè)目標(biāo),要選擇循環(huán)經(jīng)濟(jì)增長方式,結(jié)合州域資源特色,充分發(fā)揮水力電力、醫(yī)藥化工、建筑材料和富硒綠色食品加工等支柱產(chǎn)業(yè)的支撐作用,繼續(xù)做大做強(qiáng)特色工業(yè)。支持卷煙工業(yè)適應(yīng)結(jié)構(gòu)調(diào)整,漸近培植煙草產(chǎn)業(yè)的替代產(chǎn)業(yè)。支持電力工業(yè)加快優(yōu)質(zhì)電源點和電力外送通道建設(shè)。扶持藥化工業(yè)拓寬市場空間,做大做強(qiáng)中藥材及成品藥工業(yè),實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展。培育壯大富硒綠色食品工業(yè),提升企業(yè)整體素質(zhì)。引導(dǎo)建材工業(yè)科技創(chuàng)新、擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模、提高產(chǎn)品質(zhì)量?？茖W(xué)規(guī)劃、開發(fā)和利用各種礦產(chǎn)資源,建成特色礦產(chǎn)工業(yè)基地。科學(xué)謀劃生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè),構(gòu)建特色生態(tài)資源工業(yè)體__【本站說明】中國期刊投稿熱線:專業(yè)致力于期刊論文寫作和發(fā)表服務(wù)。提供畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)論文的寫作發(fā)表服務(wù)；省級、國家級、核心期刊以及寫作輔導(dǎo)。“以信譽求生存以效率求發(fā)展”。愿本站真誠、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為您的學(xué)習(xí)、工作提供便利條件！自05年建立以來已經(jīng)為上千客戶提供了、論文寫作方面的服務(wù)，同時建立了自己的網(wǎng)絡(luò)信譽體系，我們將會繼續(xù)把信譽、效率、發(fā)展放在首位，為您提供更完善的服務(wù)。

篇6

1臨床資料

1.1一般資料

無嚴(yán)重產(chǎn)科合并癥初產(chǎn)婦180例，年齡21~35歲，體重62~70kg，妊娠38~42周，無發(fā)育缺陷及內(nèi)分泌疾病，無其他重要臟器并發(fā)癥、胎兒宮內(nèi)窘迫、嚴(yán)重妊高癥等嚴(yán)重高危妊娠情況。全部病例產(chǎn)前均得到母乳喂養(yǎng)的知識宣傳，如母乳喂養(yǎng)的好處，哺乳知識早接觸早吸吮，母嬰同室按需哺乳，飲食給予高蛋白、高熱量、高維生素的湯類，易消化飲食指導(dǎo)職稱論文。

1.2處理方法

根據(jù)患者的意愿及孕婦的生理狀況，將產(chǎn)婦分為3組，每組60例，I、III組為剖宮產(chǎn)組，II組為陰道自然分娩產(chǎn)婦。剖宮產(chǎn)選擇硬膜外麻醉，入室后取左側(cè)臥位，建立靜脈通道，常規(guī)監(jiān)測ECG、HR和Spo2。穿刺點L2-3，分次注入2%利多卡因15~18mL，阻滯平面在胸8以下。I組術(shù)畢未給任何鎮(zhèn)痛藥;II組產(chǎn)婦均為順產(chǎn)，未采用麻醉及術(shù)后鎮(zhèn)痛;III組術(shù)畢經(jīng)靜脈留置針采用微量泵持續(xù)注入嗎啡(0.8mg/kg)+氟哌利多5mg+0.9%生理鹽水至100mL，速度為每分鐘2mL。

1.3觀察指標(biāo)

180例產(chǎn)婦產(chǎn)后均實行母嬰同室和純母乳喂養(yǎng)，觀察產(chǎn)后3d哺乳次數(shù)、產(chǎn)婦乳脹、開始泌乳時間、嬰兒排泄情況、嬰兒吸后是否有滿足感及母親有無下奶感。如產(chǎn)后72h仍無乳汁分泌或少量乳汁及下奶感不明顯，為乳汁分泌不足。用放免法測定產(chǎn)后5min、24h、48h血清泌乳素(PRL)值。劑量數(shù)據(jù)用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示，SPSS13.0統(tǒng)計組間及組內(nèi)比較應(yīng)用方差分析，計數(shù)資料用χ2檢驗。

1.4結(jié)果

各組產(chǎn)婦年齡、體重、孕期、新生兒出生體重及Apgar評分均無顯著差異，一般情況差異均無統(tǒng)計學(xué)意義。I、III組禁食時間均為6h，各組產(chǎn)婦泌乳始動時間無顯著性差異。II組陰道自然分娩產(chǎn)婦24h開始泌乳例數(shù)明顯多于剖宮產(chǎn)組(P<0.05)(表1)表1各組產(chǎn)后泌乳狀況

2討論

母乳是嬰兒最理想的食品，而產(chǎn)婦產(chǎn)后盡早泌乳是確保母乳喂養(yǎng)的關(guān)鍵。乳汁的產(chǎn)生和分泌受內(nèi)分泌、遺傳、生理心理、環(huán)境等諸多方面的影響，且泌乳素對乳汁分泌起決定性作用[1]。剖宮產(chǎn)術(shù)后疼痛引起交感神經(jīng)興奮和兒茶酚胺增多，使下丘腦分泌的生乳激素抑制因子分泌增多，延遲了初乳及母乳喂養(yǎng)的時間，從而使乳汁減量[2]。曾有報道剖宮產(chǎn)術(shù)后持續(xù)硬膜外布比卡因鎮(zhèn)痛可改善哺乳量，以及剖宮產(chǎn)術(shù)后硬膜外嗎啡術(shù)后鎮(zhèn)痛不影響產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率[34]。本研究120例剖宮產(chǎn)婦均實行母嬰同室，采取早吸吮、按需哺乳的方針。雖然I組、III組病人術(shù)后鎮(zhèn)痛時間明顯不同，但術(shù)后靜脈嗎啡鎮(zhèn)痛泵的使用，可使產(chǎn)婦心情舒暢、睡眠好，能充分配合治療，能有更多的時間和精力護(hù)理新生兒，同時可解除焦慮、緊張情緒反應(yīng)等。但是產(chǎn)婦開始泌乳及乳汁分泌不足發(fā)生率均無差異。此外3組產(chǎn)婦產(chǎn)后24、48h的PRL值仍處于分娩時的高水平，各組間無差異。陰道自然分娩的產(chǎn)婦在24h內(nèi)開始泌乳發(fā)生率高于同期所有剖宮產(chǎn)組，但48h無明顯差異。本研究提示剖宮產(chǎn)術(shù)后應(yīng)用靜脈嗎啡鎮(zhèn)痛泵不影響剖宮產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的成功率。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李秀琴.選擇性剖宮產(chǎn)對乳汁分泌的影響[J].中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，1995,24(6);592.

篇7

         二、存貨管理的主要形式 庫存管理有多種形式：

                1、委托保管的方式 受托人代表的所有權(quán)屬于用戶的貨物，接受用戶的委托，代管存款。這貨物存儲在用戶的所有權(quán)的倉庫，儲存，和后者以發(fā)送按照一定的標(biāo)準(zhǔn)的貨物，用戶向受托人支付服務(wù)費，用戶的專業(yè)化程度比較高，這在一定程度實現(xiàn)零庫存和無庫存式生產(chǎn)。

                2、協(xié)作分包方式 主要用于制造企業(yè)，公司供應(yīng)時間，通過這種靈活的生產(chǎn)形式，使庫存供應(yīng)的主要業(yè)務(wù)是零，而主要的業(yè)務(wù)重點和出售股票，以分售后服務(wù)營銷企業(yè)的庫存為零。

                3、輪動方式 又稱同步模式下，系統(tǒng)的前提下，精心設(shè)計的所有方面的全面協(xié)調(diào)率零庫存，零儲備形式。這種方法是基于對傳送帶式生產(chǎn)，更擴(kuò)展形式的大規(guī)模生產(chǎn)和進(jìn)行同步傳輸系統(tǒng)供應(yīng)形式，以實現(xiàn)零庫存的物資供應(yīng)。

                4、準(zhǔn)時化生產(chǎn)和看板方式 準(zhǔn)時化生產(chǎn)是沒有類似的輪式輸送系統(tǒng)，但“必要時，根據(jù)生產(chǎn)所需的產(chǎn)品所需的金額”，以實現(xiàn)零庫存。這是豐田的生產(chǎn)方法，先進(jìn)的管理模式的基礎(chǔ)上開發(fā)的，一切都是設(shè)計，以消除低效率，實現(xiàn)企業(yè)資源的優(yōu)化配置，全面提高經(jīng)濟(jì)管理效率。 生產(chǎn)時間在一個簡單而有效的的方式 - 看板的方法，也稱作為“一卡通”系統(tǒng)，是在企業(yè)之間或企業(yè)，或制造商和供應(yīng)商之間的各種生產(chǎn)工藝中，使用一個固定格式的卡證書的一部分，根據(jù)自己的節(jié)奏，對生產(chǎn)過程中，指定的供應(yīng)，協(xié)調(diào)關(guān)系的一部分的方向，使時間同步。

                5、訂單生產(chǎn) 企業(yè)的一切生產(chǎn)活動是根據(jù)訂單進(jìn)行的，倉庫不再是傳統(tǒng)意義上的倉庫庫存，而使一個過程物質(zhì)流“樞紐”，是一個站點的物流業(yè)務(wù)。材料是基于對信息的需求和訂單流，所以從根本上消除停滯不前的材料，這將消除“庫存”。最早是由日本索尼公司。

                6、無庫存儲備 國家戰(zhàn)略性物資儲備，材料是非常重要的，因為在關(guān)鍵時刻能發(fā)揮很大的作用，因此幾乎所有國家都以各種名義的戰(zhàn)略儲備。作為戰(zhàn)略儲備的重要性，一般儲備存放在良好的條件，以防止其損失，延長和挽救生命，在這個倉庫。無庫存儲備，這仍然是維持儲備，但不采取股票的形式，以實現(xiàn)零庫存。

                7、配送方式 企業(yè)通過建立一個完善的物流體系，在按照訂單生產(chǎn)，貨物交付到用戶手中，在通過過境運輸和銷售過程中的貨物的過程中及時，減少庫存。

         三、庫存管理問題 在這個階段，企業(yè)在庫存管理過程中，也存在不少問題，主要有以下幾點：

                1、管理不善。一套庫存管理的內(nèi)部規(guī)則和法規(guī)的缺乏，以及缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制，以確保庫存管理的順利實施。

                2、標(biāo)識不清。由于在多個倉庫，使用不同的代碼標(biāo)準(zhǔn)相同的項目相同的項目，長期存放可能導(dǎo)致大部分原料，物料及甚至有些變質(zhì)，失效，或重復(fù)購買一些物品，商品的采購和存儲管理有一個非常重大的困難。

                3、核算不實，成本費用增加。根據(jù)新的制度缺乏鏈接的認(rèn)識和理解是無須取得購買增值稅專用發(fā)票，以增加他們的稅務(wù)負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)一些企業(yè)的會計監(jiān)督的作用與實際賬目嚴(yán)重不符;一些企業(yè)存貨核算。

                4、銷售不暢，效益低。由于企業(yè)虧損，造成大量的產(chǎn)品滯銷。

        四、加強(qiáng)庫存管理策略 市場需求日益多樣化和個性化的產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期越來越短，這就要求存貨管理，生產(chǎn)企業(yè)必須改變現(xiàn)狀。庫存管理存在的許多問題，本文提出了以下措施：

               1、企業(yè)的庫存進(jìn)行系統(tǒng)的分析。確定適當(dāng)?shù)膸齑婵刂屏?，調(diào)整庫存和客戶訂單和批準(zhǔn)以外的關(guān)系來分析庫存管理結(jié)構(gòu)的各種控制元素的影響，以促進(jìn)存量結(jié)構(gòu)的改善。

               2、企業(yè)應(yīng)建立適合自身發(fā)展的需要庫存管理系統(tǒng)，以便實時動態(tài)了解，對企業(yè)的庫存，提高存貨運營效率的計算機(jī)。根據(jù)統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定，對會計，存貨核算，應(yīng)及時，準(zhǔn)確，完整。

               3、企業(yè)應(yīng)建立一套科學(xué)，高效的庫存管理系統(tǒng)和不斷完善，隨著企業(yè)的發(fā)展。在一般情況下，和企業(yè)的股票品種和不同的功能。在能力或經(jīng)濟(jì)角度來看而言，企業(yè)不可能也沒有必要來管理所有庫存，不管大和小。分類管理基礎(chǔ)上的考慮提出的，其目的是，使企業(yè)的優(yōu)先次序和重點，以提高管理的股票型基金的整體效果。

               4、企業(yè)進(jìn)行存貨規(guī)劃，控制庫存水平，減少資金占用，使成本效益和最優(yōu)庫存量。應(yīng)建立良好的庫存規(guī)劃，計劃經(jīng)濟(jì)秩序，首先要確定好經(jīng)濟(jì)訂貨量和訂貨點，補(bǔ)貨，以避免短缺。其次，我們必須確定職業(yè)的資本存量的數(shù)額。

               5、企業(yè)完善內(nèi)部控制，以確保其有效。好工作，勞動分工控制，收購，檢驗和存儲控制，儲存和保持控制;監(jiān)督和檢查。

               6、業(yè)務(wù)整合應(yīng)該是合理的的范圍內(nèi)的物流資源，如存儲資源，人力資源，信息資源，管理資源，交通資源，并充分利用第三方物流。

               7、企業(yè)要努力實現(xiàn)零庫存管理。零庫存是材料采購，生產(chǎn)，銷售，配送等，一個或多個業(yè)務(wù)分部，在倉庫存儲的形式，和處于工作狀態(tài)。它不是指存儲在實數(shù)零的某些物品的倉庫或存儲的形式，但通過實施的具體策略的庫存控制，以實現(xiàn)最低庫存水平。

篇8

1．1認(rèn)識方面偏頗

狹義地理解循環(huán)經(jīng)濟(jì)，認(rèn)為循環(huán)經(jīng)濟(jì)就是清潔生產(chǎn)和資源綜合利用，論文是生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)管理和環(huán)保部門的事，與己無關(guān)；認(rèn)為中國是發(fā)展中國家，貧窮是主要問題，因而迫于經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)壓力盲目追求經(jīng)濟(jì)增長，忽視與環(huán)境的協(xié)調(diào)；對自然資源稀缺程度了解不夠，以為資源不會枯竭，看不到資源存量和環(huán)境承載力已經(jīng)不起傳統(tǒng)發(fā)展模式的高消耗和高污染，認(rèn)為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為時尚早。認(rèn)識偏頗，影響了各方參與循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動性和積極性。

1．2管理方面缺失

(1)缺乏協(xié)調(diào)統(tǒng)一的管理機(jī)構(gòu)。循環(huán)經(jīng)濟(jì)覆蓋面廣，綜合性、交叉性強(qiáng)，現(xiàn)行管理體制中沒有統(tǒng)一的管理協(xié)調(diào)部門。

(2)缺乏系統(tǒng)長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是龐大的系統(tǒng)工程，必須有科學(xué)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和分步實施規(guī)劃的指導(dǎo)。在推動循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初期階段，如何結(jié)合“十一五”規(guī)劃的編制，搞好適合區(qū)域(部門)特色的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃是值得研究和探討的難題。

1．3經(jīng)濟(jì)社會運行方面體系不完整

(1)經(jīng)濟(jì)運行系統(tǒng)中缺少物質(zhì)循環(huán)鏈?，F(xiàn)行經(jīng)濟(jì)運行體系是按產(chǎn)品流向構(gòu)造的，即具有前向、后向關(guān)聯(lián)的產(chǎn)品之間構(gòu)成產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)品鏈，而缺少按物質(zhì)流向構(gòu)造的循環(huán)鏈，即上游產(chǎn)品、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的廢料成為下游產(chǎn)品、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的原料等等。

(2)人類社會組織分工中缺少“分解者”。人類社會目前不乏生產(chǎn)者和消費者，而缺乏相當(dāng)于自然界中“分解者”地位和作用的廢棄物處理者，影響了“廢物”在人類社會經(jīng)濟(jì)體系中的“內(nèi)循環(huán)”和使“廢物”友好進(jìn)人環(huán)境的“外循環(huán)”。

1．4制度方面有待建立

(1)自然資源和環(huán)境成本外部化。自然資源的使用價格沒有反映其生態(tài)成本，造成成本外部化；環(huán)境容量屬公共財產(chǎn)，使用時具有公開獲取性，使用結(jié)果具有排它性，由于監(jiān)管不嚴(yán)，企業(yè)和公眾使用它的收益大于其分擔(dān)的成本，具有顯著的外部性。這使得循環(huán)型生產(chǎn)成本高于傳統(tǒng)生產(chǎn)，形成循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成本障礙。

(2)價格形成機(jī)制不科學(xué)。初次資源價格和生產(chǎn)支付的環(huán)境成本過低；國際分工中存在對原材料和能源提供國明顯的價格不利因素；廢舊產(chǎn)品和廢棄物的收集、整理、運輸成本高，再生技術(shù)滯后，使再利用原料成本高，以上各因素構(gòu)成了推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的價格障礙。

(3)法律法規(guī)建設(shè)滯后。我國已有4部環(huán)境法、8部資源法、20多項資源管理行政法、260多項環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。但循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)較缺乏，不能滿足發(fā)展的需要。

(4)相關(guān)政策支持不利?，F(xiàn)行的循環(huán)經(jīng)濟(jì)相關(guān)政策主要是環(huán)境管理制度，碩士論文以命令控制型政策為主，以市場機(jī)制為基礎(chǔ)的政策較少且效率不高，對循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的激勵作用不夠。

1．5技術(shù)支撐體系方面落后

(1)綜合評價指標(biāo)體系尚未建立?，F(xiàn)行指標(biāo)體系缺少反映經(jīng)濟(jì)社會活動中的物質(zhì)投入(消耗)、排放(廢棄)、利用效率和循環(huán)利用方面的指標(biāo)，不利于評價和跟蹤監(jiān)測其發(fā)展情況，以作為對區(qū)域(部門)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展業(yè)績評價的重要參數(shù)，扭轉(zhuǎn)單純追求GDP的政策目標(biāo)。

(2)技術(shù)支撐體系落后?，F(xiàn)行技術(shù)體系更注重生產(chǎn)效率的提高和新產(chǎn)品的開發(fā)，對污染治理、廢物利用、清潔生產(chǎn)和生態(tài)工業(yè)鏈接等技術(shù)開發(fā)和重視不夠，無法支撐循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(3)缺少相關(guān)的信息平臺。我國目前還沒有形成系統(tǒng)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)絡(luò)平臺，特別是缺少固體廢棄物和循環(huán)型技術(shù)的供求信息，不利于構(gòu)建循環(huán)型社會經(jīng)濟(jì)體系。

2推進(jìn)我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要對策

2．1提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，引導(dǎo)全社會參與

(1)要認(rèn)識到發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是人類生存方式的巨大變革。認(rèn)清循環(huán)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是：把經(jīng)濟(jì)活動的中心從單純以價值流循環(huán)為核心，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詢r值流和物質(zhì)流循環(huán)為雙核心。它不僅包括能夠創(chuàng)造價值、帶來價值增值的社會再生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)，而且包括全部有物質(zhì)、能源消耗和廢棄物產(chǎn)生的社會基本單元。因此，人類必須認(rèn)識到，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)不僅是物質(zhì)流動形式的轉(zhuǎn)變，更是一場經(jīng)濟(jì)運行方式的革命和人類生存方式的巨大變革。

(2)要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀、價值觀、生產(chǎn)觀和消費觀。摒棄傳統(tǒng)發(fā)展思維和模式，堅持科學(xué)發(fā)展觀，走經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的道路。在全社會倡導(dǎo)并確立有利于循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價值觀，以是否有利于世界系統(tǒng)良性運行作為價值尺度，檢驗各學(xué)科的理論與方法、制度和政策以及技術(shù)發(fā)明推動人類社會的進(jìn)步。企業(yè)要充分認(rèn)識到資源和環(huán)境也是生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)、增強(qiáng)競爭力必須樹立綠色生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)觀，樹立綠色消費和適度消費觀。

主動消費未被污染或者有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品；在消費過程中，注重環(huán)保，節(jié)約資源和能源，改變對環(huán)境不宜的消費方式；

在消費后注重對垃圾的分類處置，促進(jìn)其資源化等。

(3)要引導(dǎo)全社會參與。廣泛開展綠色教育，將環(huán)境常識列入學(xué)校教材，畢業(yè)論文加強(qiáng)相關(guān)知識的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)輿論宣傳，普及環(huán)境知識；完善環(huán)保工作制度，帶動民眾廣泛參與環(huán)保實踐；經(jīng)常舉辦環(huán)境污染案例聽證會，加強(qiáng)其社會影響；向消費者提供消費選擇和消費后果的相關(guān)信息；對綠色產(chǎn)品廣告予以優(yōu)惠；定期公布環(huán)境質(zhì)量狀況等。引導(dǎo)全社會自覺地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，為建立循環(huán)型社會貢獻(xiàn)自身的力量。

2．2健全管理體制搞好長遠(yuǎn)規(guī)劃

(1)成立專門的領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu)。成立以各級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，發(fā)改委、經(jīng)委、財政、城建、規(guī)劃、環(huán)保、水利、綠化等部門負(fù)責(zé)人參加的各級循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，對循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作實施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由上述部門組成，負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。制定循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)責(zé)任考核獎懲辦法》，把有關(guān)任務(wù)目標(biāo)層層分解落實到有關(guān)部門和單位，嚴(yán)格考核，認(rèn)真兌現(xiàn)獎懲。

(2)制定科學(xué)的規(guī)劃。在制定“十一五”規(guī)劃時，要采用超前性理念和系統(tǒng)工程思想，制定循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。首先，各級政府應(yīng)將其納入各級國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃；其次，在加強(qiáng)專題研究的基礎(chǔ)上，制定國家、地區(qū)和部門循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃、專門規(guī)劃和分階段、分步驟實施規(guī)劃；第三，工業(yè)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、企業(yè)、社區(qū)等開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范，也要編制具體規(guī)劃；第四，用循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念指導(dǎo)各類規(guī)劃的編制，如，城市建設(shè)規(guī)劃中應(yīng)增加對地表水的收集管線設(shè)施建設(shè)、中水循環(huán)利用設(shè)施建設(shè)、城市污水分類處理設(shè)施改造等完善水循環(huán)系統(tǒng)的內(nèi)容、方法和步驟；環(huán)衛(wèi)規(guī)劃要充分考慮推進(jìn)城市生活垃圾分類收集、處理工作的具體方法和步驟；科技規(guī)劃要體現(xiàn)對循環(huán)經(jīng)濟(jì)重大支撐技術(shù)研發(fā)的引導(dǎo)和促進(jìn)，技術(shù)支撐體系的建設(shè)等方面的內(nèi)容；經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃要充分考慮產(chǎn)業(yè)循環(huán)鏈建設(shè)、清潔生產(chǎn)和靜脈產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的內(nèi)容等。這是搞好循環(huán)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃工作的重要一環(huán)，也是使循環(huán)經(jīng)濟(jì)貼近、融入經(jīng)濟(jì)社會活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

2．3構(gòu)建循環(huán)型社會經(jīng)濟(jì)運行體系

運行體系的核心是把各個環(huán)節(jié)和子系統(tǒng)中的斷點或缺損的半環(huán)接續(xù)起來，形成反饋流程。

(1)發(fā)展企業(yè)廢物代謝網(wǎng)絡(luò)，塑造生產(chǎn)循環(huán)鏈。首先，在企業(yè)層面，組織企業(yè)內(nèi)部物料循環(huán)，將生產(chǎn)中流失的物料或生成的廢料回收或經(jīng)適當(dāng)處理后作為原料返回原流程或廠內(nèi)其他流程；實現(xiàn)清潔生產(chǎn)，減少物料和能源使用量和排放量。其次，在生態(tài)工業(yè)園區(qū)試點基礎(chǔ)上，由各級工業(yè)主管部門和工商管理部門等牽頭組織對所轄企業(yè)進(jìn)行廢物代謝網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，按工業(yè)生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行相關(guān)分析，對具備輸出、輸入潛能而未形成輸出、輸入關(guān)系的企業(yè)組織洽談，促成其建立鏈接關(guān)系；對在本轄區(qū)范圍內(nèi)無法找到鏈接對象的企業(yè)，可跨產(chǎn)業(yè)和地區(qū)尋找鏈接伙伴，建立產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的“食物鏈，消除循環(huán)鏈的斷點。第三，結(jié)合調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，在新拓展區(qū)域的招商引資、項目擺放上突出構(gòu)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈條和網(wǎng)絡(luò)，使企業(yè)在發(fā)展橫向耦合和縱向閉合關(guān)系的過程中向工業(yè)園區(qū)聚集，使大部分企業(yè)都能成為各種特色生態(tài)工業(yè)園區(qū)的成員，形成共享資源和互換副產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)共生組合。第四，大力發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)。它既是生產(chǎn)循環(huán)鏈的補(bǔ)鏈環(huán)節(jié)，又是形成全社會完整的循環(huán)經(jīng)濟(jì)環(huán)路的重要環(huán)節(jié)。

(2)發(fā)展廢舊物資回收產(chǎn)業(yè)，塑造流通循環(huán)鏈。流通領(lǐng)域既要減少商品流通中的物質(zhì)消耗，職稱論文還要將可再用的產(chǎn)品和包裝物回收上來，返還到相關(guān)企業(yè)。首先，大力發(fā)展廢舊物資回收產(chǎn)業(yè)。逐步形成多渠道的廢舊物資分類收集、運輸、處置的產(chǎn)業(yè)化和社會化服務(wù)體系，完善相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，在社會范圍內(nèi)形成循環(huán)經(jīng)濟(jì)環(huán)路。其次，培育再生資源集散交易市場，把分散回收集中到規(guī)范的市場中來，為資源調(diào)控和優(yōu)化配置提供更多選擇。

(3)實行城市生活垃圾分類收集，塑造消費循環(huán)鏈。首先，各級政府應(yīng)增加相關(guān)投入，保證垃圾分類的物質(zhì)設(shè)施建設(shè)。其次，由政府與環(huán)保企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)商聯(lián)手，在新建住宅區(qū)推廣使用專供家庭或小區(qū)使用的生活垃圾處理器，通過加熱干燥和微生物分解等方式，將有機(jī)垃圾轉(zhuǎn)換成家畜飼料、有機(jī)肥料等。第三，結(jié)合文明社區(qū)建設(shè)，開展小區(qū)生活垃圾分類收集試點，由小區(qū)保潔員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督居民將不同類垃圾正確投放到不同的垃圾箱內(nèi)，由環(huán)衛(wèi)部門或相關(guān)的產(chǎn)業(yè)化公司將垃圾分別送往相關(guān)企業(yè)。第四，在試點基礎(chǔ)上，向全社會推廣。

(4)實行城市污水集中分類處理，塑造社會整體循環(huán)鏈。社會整體循環(huán)鏈的核心是形成城市內(nèi)部、鄉(xiāng)村內(nèi)部以及城鄉(xiāng)之間廢棄物互換的循環(huán)鏈條。近期重點是解決城市污水資源化問題。針對城市污水大部分直接排人河流、湖泊，小部分進(jìn)污水處理廠，城市污水多為集中綜合處理的現(xiàn)狀，應(yīng)加快推進(jìn)其向集中分類處理轉(zhuǎn)變；將居民、企業(yè)、機(jī)關(guān)單位、公共設(shè)施(除醫(yī)院)的洗浴問下水與廁所公桶的下水管道分設(shè)，在城區(qū)分別建設(shè)城市污水和肥源排放輸送管網(wǎng)，在城郊或城區(qū)分片建設(shè)污水處理廠和肥源處理廠，將廚房、洗浴問污水通過污水管網(wǎng)輸送到污水處理廠，經(jīng)處理后再利用；將廁所的人糞尿下水通過肥源管網(wǎng)輸送到肥源處理廠，經(jīng)加工處理形成系列肥料，運往鄉(xiāng)村。企業(yè)廢水經(jīng)集中處理后再利用或達(dá)標(biāo)排放。

2．4創(chuàng)新循環(huán)經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)

(1)實現(xiàn)環(huán)境成本內(nèi)部化。逐步取消自然資源開發(fā)利用補(bǔ)貼制度，使資源價格反映其真實的生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)價值。對環(huán)境容量等共有財產(chǎn)使用者征收高稅費，提高生產(chǎn)和消費環(huán)節(jié)的排污和廢棄成本，促使環(huán)境成本內(nèi)部化，解決循環(huán)型生產(chǎn)環(huán)節(jié)的成本障礙。

(2)建立基于資源全部成本的完全價格體制。該體制不可能通過市場自發(fā)建立，碩士論文需政府有計劃的組織生態(tài)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家對資源價值進(jìn)行貨幣化評估，計算出其真實價值，并以稅收形式計人產(chǎn)品或服務(wù)的市場價格，通過市場機(jī)制和價值規(guī)律消除循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價格障礙。

(3)健全循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律體系。以《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》為框架法，以《資源有效利用促進(jìn)法》為基本法，包括((綠色消費法》、《包裝物再生利用法》、《家電再生利用法》、《食品再生利用法》、《建材再生利用法》、《汽車再生利用法》、《節(jié)能法》、《廢棄物處理法》及相關(guān)子法。制定城市垃圾處理、水和大氣污染治理的監(jiān)管條例，將責(zé)任主體和監(jiān)管部門的行為置于法律規(guī)范之下。制定可持續(xù)發(fā)展認(rèn)證體系、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、環(huán)境標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)體系。(4)完善循環(huán)經(jīng)濟(jì)激勵政策。征收資源稅，實現(xiàn)資源有償使用，限制不可再生資源的開采和使用、限制資源型產(chǎn)品出口；征收廢棄物處理費、垃圾填埋和焚燒稅，推動垃圾分類處理，促進(jìn)其減量化、資源化；以廢棄物為原料的企業(yè)，可獲相關(guān)廢棄物處理費的補(bǔ)償；對環(huán)境有害的技術(shù)和產(chǎn)品，在銷售環(huán)節(jié)加征環(huán)境附加費，使其在成本效益選擇中更樂于采用潔凈技術(shù)、生產(chǎn)潔凈產(chǎn)品；將循環(huán)技術(shù)納入科技創(chuàng)新體系，在風(fēng)險投資基金中劃出一定比例支持循環(huán)型技術(shù)研發(fā)；對循環(huán)經(jīng)濟(jì)項目，給予財政補(bǔ)貼、貸款擔(dān)保與貼息、低息貸款、優(yōu)先貸款、延長信貸周期、減免稅收或稅前還貸等支持通過傾斜的產(chǎn)業(yè)政策，支持其到資本市場融資；對清潔汽車、能源及獲環(huán)境標(biāo)志和能源效率標(biāo)志的產(chǎn)品，減征消費稅；對原污染型生產(chǎn)設(shè)施，折舊率可以提高到30％以上等。

(5)健全循環(huán)經(jīng)濟(jì)保障制度。包括有利于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的資源、產(chǎn)權(quán)、市場和產(chǎn)業(yè)等經(jīng)濟(jì)制度；循環(huán)經(jīng)濟(jì)核算、會計、審計、生產(chǎn)、消費、貿(mào)易、包裝和回收等規(guī)范制度；有利于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的財政、金融稅收和投資等激勵制度。

2．5創(chuàng)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)支撐體系

(1)加快促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)開發(fā)。針對物質(zhì)在傳統(tǒng)線性濟(jì)體系中不能環(huán)狀運行的技術(shù)根源，研發(fā)環(huán)境友好技術(shù)，包括：消除污染物的環(huán)境工程技術(shù)，如固體廢物處理技術(shù)，大氣、水、噪聲及環(huán)境污染綜合防治技術(shù)；廢棄物再利用的循環(huán)生產(chǎn)技術(shù)，包括：廢棄物分解技術(shù)，分解物再生產(chǎn)成原材料的合成技術(shù)，把再生資源加工成產(chǎn)品的制造技術(shù)等；清潔生產(chǎn)技術(shù)，包括清潔的生產(chǎn)和清潔的產(chǎn)品技術(shù)。近期重點是開發(fā)引進(jìn)資源節(jié)約和替代能量梯級利用、延長產(chǎn)業(yè)鏈和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈接、零排放、有毒有害原材料替代、可回收利用材料和回收處理技術(shù)，特別是降低再利用成本的技術(shù)等，突破循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)瓶頸。

篇9

一、問題解決教學(xué)的發(fā)展

問題解決教學(xué)也稱為問題教學(xué)。所謂問題教學(xué)，是由教師精心設(shè)計問題學(xué)習(xí)單元，以問題貫穿整個教學(xué)過程．使學(xué)生在設(shè)問和釋問的過程中萌生自主學(xué)習(xí)的動機(jī)和欲望。進(jìn)而逐漸形成解決問題的能力。掌握解決問題的思路和方法。

問題解決教學(xué)是以“問題解決”這種全新的教學(xué)理念為指導(dǎo)的教學(xué)模式．其教學(xué)目的指向于學(xué)生“問題解決能力”的培養(yǎng)。問題解決教學(xué)已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力的直接途徑。19世紀(jì)末～20世紀(jì)初．一些心理學(xué)家首先對問題解決進(jìn)行了研究，并對“問題解決”作了諸多的闡釋。

在國際數(shù)學(xué)界。美國的玻利亞首先對怎樣解題作了詳盡的探討，之后逐漸對這個問題展開了研究。他強(qiáng)調(diào)問題解決過程中的“發(fā)現(xiàn)”．把解決問題的策略看成是幫助學(xué)生理解問題和逐漸得到結(jié)論的一些建議。他認(rèn)為問題解決包括四個步驟：理解問題一制定解決方案一執(zhí)行方案一返回到問題。在這樣一個問題解決的過程中。教師的主要責(zé)任就是培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。美國著名教育家杜威從分析人們思維的過程出發(fā)，提出相應(yīng)的問題教學(xué)。其教學(xué)過程為：設(shè)計問題情境一產(chǎn)生一個真實的問題一占有資料一從事必要的觀察一展開所想出的解決問題的方法一檢驗或驗證解決問題的方法是否有效。問題解決教學(xué)一直備受國際數(shù)學(xué)界的普遍重視。近20年來，“問題解決”已經(jīng)成為國際教學(xué)改革的熱點。眾多的實際教育和作者將“問題解決”的理論應(yīng)用于實際教學(xué)中，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科。在數(shù)學(xué)教育改革的過程中，問題解決能力被提到一定高度。如1977年。全美數(shù)學(xué)顧問理事會把問題解決的能力放在學(xué)生應(yīng)具有的十大數(shù)學(xué)能力的首位。指出問題解決并不是指傳統(tǒng)教科書中的那些問題，是包括多種方法和大量實際應(yīng)用的問題．再次強(qiáng)調(diào)了問題教學(xué)。

二、問題教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力方

面存在的問題與不足大量問題教學(xué)的理論與實踐研究的資料表明。不論是問題解決能力的培養(yǎng)本身。還是在有關(guān)問題解決的具體教學(xué)實踐中．都存在以下幾方面的問題或不足：

（一）問題解決教學(xué)實踐中所關(guān)注的問題多為學(xué)科內(nèi)問題．畢業(yè)論文與學(xué)生的實際生活缺乏聯(lián)系。從眾多的中小學(xué)教育教學(xué)研究雜志和通過搜索引擎所查閱到的有關(guān)問題解決的研究和實踐成果來看。已有的問題教學(xué)中的“問題”多為某個學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的問題．如數(shù)學(xué)學(xué)科中的“相似形”問題：而且大部分關(guān)于問題解決的教研論文所關(guān)注的都是如何將學(xué)科化問題的解法教給學(xué)生。以完成該部分內(nèi)容的知識和技能的教學(xué)目標(biāo)。

(二)在問題解決教學(xué)過程中，教師對教學(xué)資源的提供缺乏考慮。很少針對確定的問題設(shè)計與開發(fā)支持性的資源。教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，缺乏對導(dǎo)引性學(xué)習(xí)資源的設(shè)計：在學(xué)生解決問題的過程中，教師能夠提供給學(xué)生、并方便學(xué)生使用的支持性的學(xué)習(xí)資源數(shù)量有限。在問題解決的整個過程中，學(xué)生要經(jīng)歷一定的思維過程。而這一思維過程的順利有效的進(jìn)行需要相關(guān)學(xué)習(xí)資源的刺激作用。如果缺少了教學(xué)資源的支持，學(xué)生的學(xué)習(xí)將會無的放矢，問題也不能迅速得到有效解決。

(三)在問題解決過程中，知識、概念、原理等的教授和呈現(xiàn)形式單一。學(xué)生對于知識、概念和原理的掌握是成功解決問題的前提。在學(xué)生解決應(yīng)用性問題之前，教師要進(jìn)行學(xué)科知識、概念和原理的教授，為學(xué)生進(jìn)行問題解決奠定基礎(chǔ)。為了使學(xué)生靈活、深刻地掌握這些基礎(chǔ)知識．教師可以創(chuàng)意性地將知識、概念、原理巧妙地寓于問題的提、思考和解決的過程之中?？梢酝ㄟ^多種形態(tài)來表征，即體現(xiàn)為多樣的數(shù)字化教學(xué)資源。以有效支持學(xué)生對于問題的解決．而不是就知識論知識地為學(xué)生講授。

(四)在進(jìn)行問題解決的教學(xué)過程中，學(xué)生主體體現(xiàn)得不夠。由于對“問題解決”的片面理解，傳統(tǒng)的“傳授——接受”式教學(xué)思想在“問題教學(xué)”中表現(xiàn)得很突出。即學(xué)生總是被要求去解決由他人(教師、教材編寫者、出考題者等)所提出的問題。在問題解決的過程中缺乏學(xué)生主動建構(gòu)學(xué)習(xí)的活動，從而使學(xué)生不可避免地處于一種被動的地位。這些也在事實上說明了“問題解決”這一口號何以常常與“應(yīng)試教育”表現(xiàn)出一定的相容性，甚至為后者所利用的一個重要原因。

三、問題教學(xué)的實踐操作建議

問題教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力的直接有效的途徑，也是教師在課堂教學(xué)中常常要用到的。基于以上對于問題教學(xué)實踐所存在問題的分析，對教師而言。在實際的課堂教學(xué)過程中，需要從以下幾方面來注意，從而關(guān)注其更好的應(yīng)用。

(一)問題教學(xué)之中的“問題”的來源是多方面的，教師要善于挖掘。在課堂教學(xué)的過程中，碩士論文教師可以從學(xué)生的一個小小的提問中找到切人點．引導(dǎo)啟發(fā)出一場有意義的對所學(xué)內(nèi)容的重新審視，包括其在實際生活中的應(yīng)用。以激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的解疑的欲望．能夠紛紛去積極思考。在這里，教師的教學(xué)機(jī)智。尤其是靈活設(shè)置問題情境的機(jī)智能起到關(guān)鍵的作用。

問題情境的創(chuàng)設(shè)是多方面的，既可以是教師事先精心的設(shè)計與創(chuàng)意。也可以是教學(xué)過程中善于抓住契機(jī)，趕設(shè)“問題”情境。

對于問題。教師應(yīng)該注重問題答案或是問題解決方法的多樣性。尤其對于人文類的學(xué)科，一個好的問題，應(yīng)該是多解的。開放多解的問題不僅對于學(xué)生鍛煉分析問題并去解決問題的能力更為有效．同時能從多個角度、多個方面來鍛煉學(xué)生，包括思維諸多品質(zhì)的鍛煉(靈活性、變通性等)，系統(tǒng)的思維能力，高級思維能力(創(chuàng)造性、批判性)，正面的情感態(tài)度等等。

對于那些有固定答案的問題，教師則應(yīng)從問題的解決方法來考慮其多樣性。應(yīng)鼓勵學(xué)生尋找不同的解決思路。并能夠?qū)ζ溥M(jìn)行分析并比較。

(二)關(guān)注生活實踐、關(guān)注知識的實際應(yīng)用應(yīng)成為實施問題教學(xué)的一項重要原則。在強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識的教育體制中，與個人成長息息相關(guān)的問題解決能力．似乎一直被忽略。而這些又是可能被我們?nèi)粘５恼n堂所關(guān)注的。在每一課程(堂)的開始，教師都應(yīng)該對學(xué)生提出一些有關(guān)真實性、實用于現(xiàn)實生活的知識點或問題。在以培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)感為教學(xué)目標(biāo)的課堂，教師會讓小學(xué)生聯(lián)想自己生活中的數(shù)字，如，109路公共汽車：肯德基食品店里的價格標(biāo)牌上的數(shù)字……在統(tǒng)計與概率的內(nèi)容里。讓學(xué)生設(shè)計有關(guān)學(xué)校用水的調(diào)查與學(xué)校節(jié)約用水建議的主題、統(tǒng)計家庭所在社區(qū)每天的用水與提出節(jié)水建議等等。這樣以一些學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡膬?nèi)容作為主題，不僅內(nèi)含了豐富的數(shù)學(xué)內(nèi)容，同時能夠調(diào)動起學(xué)生對問題本身的關(guān)注以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的欲望。在應(yīng)用所學(xué)知識解決實際生活問題的過程中，學(xué)生又會產(chǎn)生新的問題，在達(dá)成預(yù)期學(xué)科目標(biāo)的同時，使學(xué)生的大腦始終保持在一種思考的狀態(tài)，開始由數(shù)學(xué)向其他領(lǐng)域拓展。

(三)給予學(xué)生對問題的主動權(quán)。美國的教育家認(rèn)為：學(xué)生應(yīng)該帶著問題走進(jìn)教室．之后還能帶著更多的問題走出教室。職稱論文而我們的教師往往認(rèn)為要把學(xué)生教得沒有問題，才算是成功的教學(xué)。要知道，困惑與好奇是孩子特有的財富，沒有問題恰恰是最大的問題。教師在實施問題教學(xué)的過程中，所需要做的是為學(xué)生設(shè)計情境，激發(fā)學(xué)生獨立探索，提出高質(zhì)量的問題，培養(yǎng)他們多向思維的意識與習(xí)慣。

教師也有向?qū)W生提出問題的機(jī)會，但更多的是讓學(xué)生在問題的實際情境的刺激下自主地提出高質(zhì)量的問題。在教師進(jìn)行問題教學(xué)的過程中，應(yīng)該始終保持這樣一種意識：讓學(xué)生帶著問題來，產(chǎn)生新問題去，使學(xué)生的大腦始終能夠保持在一種思考狀態(tài)，從而引起學(xué)生的注意力和興趣．他們才會對知識進(jìn)行更深刻的學(xué)習(xí)，這才是成功的問題教學(xué)。

在實際教學(xué)過程中，教師可以結(jié)合具體的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去思考、探究。在教學(xué)中，學(xué)生能自己想、自己做、自己推導(dǎo)的，教師絕不要越俎代庖。如在美國，一堂講拋物線的數(shù)學(xué)課，教師講完概念后馬上就布置作業(yè)．讓學(xué)生去繪制喬丹進(jìn)球的圖。對于喬丹是怎么進(jìn)球的這樣的問題．學(xué)生當(dāng)然有興趣去探索。他們帶著自己感興趣的問題去觀察錄像，去網(wǎng)上收集資料，幾天后作業(yè)完成了，規(guī)律也找到了。學(xué)生在研究問題中也鍛煉了能力。

(四)教師要為學(xué)生解決問題的過程提供充分的多形式的支持性資源。更多地關(guān)注學(xué)生在整個問題解決的過程中對支持性資源的需求。如國外的一堂小學(xué)二年級的科學(xué)與讀寫能力領(lǐng)域的“透視昆蟲”課，教師在進(jìn)入主題時，精心準(zhǔn)備了各種昆蟲的圖片鏈接作為導(dǎo)引性資源，在學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣之后，開始整個教學(xué)過程，總共分為五大環(huán)節(jié)：確定研究的昆蟲——研究你的昆蟲——小組討論——給除蟲者寫封信——設(shè)計一張小組的海報。每一個環(huán)節(jié)里教學(xué)者都會為小學(xué)生們提供相應(yīng)的教學(xué)資源。在確定研究的昆蟲環(huán)節(jié)，教師不僅提供了幾類昆蟲的圖片，對于每一類昆蟲．還有相應(yīng)的不同亞類的圖片提供，在學(xué)生的第一反應(yīng)里引起他們的興趣；在研究你的昆蟲階段，教師事先已經(jīng)設(shè)計好每一種昆蟲的各方面資源整合的網(wǎng)頁，學(xué)生可以直接點擊鏈接，查找所要研究的相關(guān)方面的資料，如，生活棲息地、食物、生命周期、對人類的益處及害處等等；給除蟲者寫封信和設(shè)計一張小組海報環(huán)節(jié)．教師分別提供了不同的范例作為學(xué)生們完成任務(wù)的支持性資源。整個教學(xué)過程貫穿“透視昆蟲”這樣一個研究問題，以“給除蟲者寫信”和“設(shè)計小組海報”這兩個任務(wù)作為主線，根據(jù)教學(xué)定的問題和學(xué)生群體，教師在教學(xué)前對于支持性的信息化教學(xué)資源已經(jīng)作了精心的準(zhǔn)備和設(shè)計加工。

對于問題教學(xué)，英語論文這些只是一些原則性的建議，在具體的各個學(xué)科的教學(xué)中，教師理應(yīng)運用自己的創(chuàng)造性和教學(xué)機(jī)智去更好的把握問題教學(xué)．并在逐漸摸索中掌握其中的精髓，從而更好地適應(yīng)新課程的要求，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性解決問題的能力。教師作為實踐工作者．他們對于問題教學(xué)的正確理解以及在自己教學(xué)過程中對問題教學(xué)的努力踐行．必將進(jìn)一步推進(jìn)問題教學(xué)在新課程教學(xué)中的應(yīng)用。

[參考文獻(xiàn)]

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