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教育國際化背景下高職院校開展國際交流與合作的發(fā)展策略——以湖北科技職業(yè)學院為例
陳玲 湖北科技職業(yè)學院; 湖北武漢430074
關鍵詞：教育國際化 高職院校 國際交流與合作
摘要：國際交流與合作已成為教育國際化的重要特征之一,開展國際交流與合作是職業(yè)教育面臨的必然選擇。以湖北科技職業(yè)學院為例,分析了該校在開展國際交流與合作方面存在的主要制約性問題,診斷性提出了在國際化背景下開展國際交流與合作的合理性發(fā)展策略:開展深層次和多元性的對外交流活動,并通過優(yōu)化專業(yè)結構,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,對接國際標準體系,打造外語+技術的師資隊伍,建設國際化課程體系,在內涵建設、特色建設、品牌建設和教育輸出等方面加大完善力度。
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