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      面向自動(dòng)問(wèn)答的機(jī)器閱讀理解綜述

      楊康; 黃定江; 高明 華東師范大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院; 上海200062

      關(guān)鍵詞:人工智能 智適應(yīng)教育 深度學(xué)習(xí) 機(jī)器閱讀理解 

      摘要:人工智能正在深徹地變革各個(gè)行業(yè).AI與教育的結(jié)合加速推動(dòng)教育的結(jié)構(gòu)性變革,正在將傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹沁m應(yīng)教育.基于深度學(xué)習(xí)的自動(dòng)問(wèn)答系統(tǒng)不僅可幫助學(xué)生實(shí)時(shí)解答疑惑、獲取知識(shí),還可以快速獲取學(xué)生行為數(shù)據(jù),加速教育的個(gè)性化和智能化.機(jī)器閱讀理解是自動(dòng)問(wèn)答系統(tǒng)的核心模塊,是理解學(xué)生問(wèn)題,理解文檔內(nèi)容,快速獲取知識(shí)的重要技術(shù).在過(guò)去的幾年里,隨著深度學(xué)習(xí)復(fù)興以及大規(guī)模機(jī)器閱讀數(shù)據(jù)集的公開(kāi),各種各樣的基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)器閱讀模型不斷涌現(xiàn).這篇綜述主要講述3方面的內(nèi)容:介紹機(jī)器閱讀理解的定義與發(fā)展歷程;分析神經(jīng)機(jī)器閱讀模型之間的優(yōu)點(diǎn)及不足;總結(jié)機(jī)器閱讀領(lǐng)域的公開(kāi)數(shù)據(jù)集以及評(píng)價(jià)方法.

      華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版雜志要求:

      {1}論文摘要是對(duì)論文內(nèi)容的高度概括,通過(guò)閱讀摘要,讀者能夠?qū)ξ恼碌膬?nèi)容和主題思想有一個(gè)宏觀、整體的把握。

      {2}薦稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無(wú)異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。編輯部對(duì)來(lái)稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改。

      {3}來(lái)稿一般在1個(gè)月內(nèi)提出處理意見(jiàn),請(qǐng)不要一稿兩投,若1個(gè)月后仍未收到稿件處理通知,作者有權(quán)自行處理來(lái)稿。

      {4}參考文獻(xiàn)必須以作者親自閱讀過(guò)的近5年公開(kāi)文獻(xiàn)為限,按引用先后順序排于文末,用小方括號(hào)將序號(hào)標(biāo)在引用處右上角處。

      {5}文章中如出現(xiàn)附錄(Appendix)或附件等形式的內(nèi)容,統(tǒng)一放在參考文獻(xiàn)之后,它們之間保持適當(dāng)?shù)拈g距。

      注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社

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