黑龍江少年兒童出版社
黑龍江少年兒童出版社，地方專業(yè)出版社。1984年由原黑龍江人民出版社少年兒童讀物編輯室的基礎(chǔ)上組建，建社三十年來(lái)，始終把培養(yǎng)少年兒童健康成長(zhǎng)作為神圣職責(zé)。年平均出書(shū)550種，其中新版圖書(shū)200種。
黑龍江少年兒童出版社，地方專業(yè)出版社。1984年由原黑龍江人民出版社少年兒童讀物編輯室的基礎(chǔ)上組建，建社三十年來(lái)，始終把培養(yǎng)少年兒童健康成長(zhǎng)作為神圣職責(zé)。年平均出書(shū)550種，其中新版圖書(shū)200種。
轉(zhuǎn)企改制后，我社以市場(chǎng)為目標(biāo)，以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，采取“一主兩翼”的發(fā)展模式，做大做強(qiáng)做透精品教材教輔，做深做精做專品牌一般圖書(shū)。堅(jiān)持專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，以低幼啟蒙、文學(xué)閱讀、知識(shí)讀物、版權(quán)引進(jìn)的板塊結(jié)構(gòu)，細(xì)分市場(chǎng)；通過(guò)產(chǎn)品內(nèi)容的專和精，形式的特和新，取得產(chǎn)品的比較優(yōu)勢(shì)；以重點(diǎn)品牌圖書(shū)為帶動(dòng)，構(gòu)建市場(chǎng)類長(zhǎng)銷圖書(shū)的規(guī)模格局，形成規(guī)?；?、專業(yè)化、差異化、特色化，形成自己的品牌效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)效益最大化，重塑自己的市場(chǎng)主體形象。
1985—1990年出版各類圖書(shū)900種，發(fā)行6500多萬(wàn)冊(cè)，其中有20種圖書(shū)在全國(guó)和東北地區(qū)的圖書(shū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。大型叢書(shū)《小學(xué)生文庫(kù)》在全國(guó)頗有影響，曾多次再版。有工作人員24人，其中編審1人，副編審5人，編輯9人。社址在哈爾濱市道里區(qū)紅專街。
年平均出書(shū)550種，其中新版圖書(shū)200種。
黑龍江出版集團(tuán)有限公司
主管單位黑龍江出版集團(tuán)有限公司
主辦單位省級(jí)
出版級(jí)別少兒
出版分類黑龍江
發(fā)行地出書(shū)有助于展示作者在專業(yè)領(lǐng)域的深入研究和成就
展示個(gè)人學(xué)術(shù)成就、專業(yè)水平，助力職業(yè)發(fā)展
知識(shí)互補(bǔ)、分擔(dān)工作量、擴(kuò)大影響力、提升出版效率
展示學(xué)術(shù)成果，助力評(píng)審職稱
出書(shū)和評(píng)職稱可能會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題答疑
副主編作為教材作者之一，教材不同，編寫的內(nèi)容有差異，對(duì)副主編的條件也不同。編寫內(nèi)容難度越大，副主編要滿足的條件也越高。
必須出版本專業(yè)的教材，其他專業(yè)教材不能證明本人在本行業(yè)的學(xué)術(shù)水平和能力?？鐚I(yè)出版，必須證明在該教材中運(yùn)用了本專業(yè)的知識(shí)和內(nèi)容。
人們對(duì)出書(shū)地域還是有一定偏見(jiàn)的。比如北京的出版社出版的書(shū)，人們往往認(rèn)為會(huì)比較合規(guī)。
具體要根據(jù)作者的需求來(lái)確定。建議作者選擇出版社時(shí)，考慮書(shū)籍類型、目標(biāo)讀者群體以及出版社專長(zhǎng)，以確保找到最合適的出版伙伴。
評(píng)職級(jí)對(duì)專著作者是有要求的，作者排名越靠前，評(píng)職級(jí)加分越高。專著作者加分順序是獨(dú)著作者、第一作者、第二作者、第三作者等等。
評(píng)職級(jí)的著作記住不要使用香港的書(shū)號(hào)，要國(guó)內(nèi)的書(shū)號(hào)?，F(xiàn)在很多鼓吹香港的書(shū)號(hào)，其實(shí)這是不對(duì)的，因?yàn)樵u(píng)職級(jí)的時(shí)候是不認(rèn)可香港書(shū)號(hào)的。
更多相關(guān)出版社供您選擇
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商。