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      立足生活設(shè)計口語交際課,提高學(xué)生語文素養(yǎng)

      杜瑩 北京市海淀區(qū)花園村第二小學(xué)

      關(guān)鍵詞:口語交際 觀察生活 語文素養(yǎng) 

      摘要:在小學(xué)低年級階段,教學(xué)設(shè)計從生活的角度出發(fā)的口語交際課,可以培養(yǎng)低年級學(xué)生的傾聽、表達和應(yīng)對能力,為高年級習(xí)作奠定基礎(chǔ)十分重要。本文以口語交際課的設(shè)計為背景,研究為學(xué)生打下習(xí)作的"樸實"情感基礎(chǔ)的方法。文中課例以"愛"為主線,通過遷移真實生活情境,激發(fā)學(xué)生說的欲望;從觀察生活的角度建構(gòu)并運用語言,提升語文素養(yǎng)。

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