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微課在初中化學教學各階段的應用實例
金怡 南京市鐘英中學; 江蘇南京210008
關鍵詞：微課 初中化學 應用實例
摘要：微課短小精悍,可以讓學生不受時空束縛地自主學習,滿足初中化學教學各階段的需求。結合多年教學經驗,嘗試制作適用于初中化學教學各階段的微課作品,激發(fā)學生的學習興趣,突破教學的重難點,歸納常用的解題方法,促進學生的個性化發(fā)展。
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