高校人才培養(yǎng)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)的綜合分析——以河南省為例
關(guān)鍵詞：人才培養(yǎng) 區(qū)域經(jīng)濟(jì) 超越對(duì)數(shù)生產(chǎn)函數(shù)
摘要：從人才培養(yǎng)方面分析河南省高校對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn),闡明貢獻(xiàn)的內(nèi)涵。選用改進(jìn)的柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù),建立數(shù)學(xué)模型來(lái)定量計(jì)算人才培養(yǎng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)的百分比。根據(jù)計(jì)量結(jié)果,說(shuō)明內(nèi)含教育因素的人力資本投入增加對(duì)提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出具有較大的潛能和促進(jìn)作用,因此,應(yīng)重視高校的學(xué)科建設(shè)和特色發(fā)展。
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