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      復雜的多語系統(tǒng)——渾沌學視角

      牟蕾; 吳勇毅 華東師范大學對外漢語學院

      關鍵詞:多語系統(tǒng) 渾沌學 復雜性 二語習得 

      摘要:本文著眼于多語系統(tǒng)的復雜性,從渾沌學視角來闡述多語系統(tǒng)的構(gòu)成及其復雜表現(xiàn)。多語系統(tǒng)由焦點系統(tǒng)、內(nèi)在及外圍系統(tǒng)構(gòu)成,其復雜性體現(xiàn)在系統(tǒng)的開放性、非線性、對初值的敏感性。從復雜的多語系統(tǒng)視角來看二語習得,就要對二語習得的概念進行重新定義,區(qū)分第二語言和之后習得的其他語言,每一種新語言的習得,都會跟一語、二語發(fā)生不同的關系,并作用于整個多語系統(tǒng)。以此視角審視語言使用可以發(fā)現(xiàn),多語者的語碼選擇是多語系統(tǒng)內(nèi)部的競爭機制和外部的動因相互作用的結(jié)果。

      漢語國際傳播研究雜志要求:

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