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      大數(shù)據(jù)時(shí)代職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心共享共建

      丁繼國 寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院; 寧夏銀川750021

      關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù) 職業(yè)教育 公共實(shí)訓(xùn)中心 

      摘要:大數(shù)據(jù)是指數(shù)據(jù)規(guī)模浩大、類型繁多,以數(shù)據(jù)流的形式產(chǎn)生的數(shù)據(jù)對(duì)象、技術(shù)和應(yīng)用的綜合體,具有動(dòng)態(tài)的、海量的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)預(yù)測功能。職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心具有開放性、公共性等特征,能實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能訓(xùn)練、鑒定和學(xué)術(shù)交流等功能。在大數(shù)據(jù)技術(shù)背景下,職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心可以通過優(yōu)化實(shí)訓(xùn)管理者的決策方式、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)科研人員的研究范式以及加速實(shí)訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化這三個(gè)途徑,實(shí)現(xiàn)共建共享,發(fā)揮更大作用。

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