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“放管服”視閾下高校差旅費報銷“包干制”的思考——以P大學(xué)為例
關(guān)鍵詞：差旅費報銷 包干制 高等學(xué)校
摘要：隨著高等教育“雙一流”建設(shè)不斷深化,高校教學(xué)實習(xí)、社會調(diào)研、科學(xué)考察、學(xué)術(shù)交流等項目日益頻繁,差旅業(yè)務(wù)逐漸成為高校經(jīng)濟活動的重要領(lǐng)域。針對當(dāng)前高校“差旅費”報銷業(yè)務(wù)中存在的審批環(huán)節(jié)冗繁、信息化建設(shè)不完善、財務(wù)助理機制不健全等一系列問題,從“簡政放權(quán)”、“放管結(jié)合”和“優(yōu)化服務(wù)”三個維度,對高校差旅費“包干制”管理模式進行優(yōu)化,點燃解決我國高校財務(wù)“報銷繁”的星星之火。
教育財會研究雜志要求:
{1}關(guān)鍵詞需反映論文內(nèi)容特征，通用性強，以3-5個字為宜。
{2}文章主題明確，數(shù)據(jù)可靠，書寫準(zhǔn)確，圖表清晰，文字簡練，內(nèi)容齊全完整。來稿應(yīng)含以下部分：中英文題名、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、中圖分類號（本編輯部亦可代查）、正文以及必要的圖表、參考文獻。
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{4}層次標(biāo)題是對本段、本條主題內(nèi)容的高度概括。各層次的標(biāo)題應(yīng)簡短明確，同一層次標(biāo)題的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同。層次標(biāo)題的編號采用阿拉伯?dāng)?shù)字，即1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。一般不超過4級。
{5}引證的參考文獻限于公開發(fā)表的列入，并用單字母方式標(biāo)示參考文獻引用論文的類型（專著M，論文集C，報紙N，期刊J，學(xué)位論文D，研究報告R，標(biāo)準(zhǔn)S，專利P，DB/OL-聯(lián)機網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫，其他Z）。
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