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新中國70年教育法治的回顧與前瞻
關(guān)鍵詞：教育法治 教育法制 立法 行政 司法
摘要：新中國成立以來,我國的教育法治建設(shè)取得了輝煌的歷史性成就,實(shí)現(xiàn)了從教育法制向教育法治的時(shí)代轉(zhuǎn)型。時(shí)至今日,我國的教育立法已初具體系,教育行政領(lǐng)域基本形成了多元參與的治理機(jī)制,教育司法實(shí)踐在制度的保障下迅速發(fā)展。然而,必須承認(rèn)的是,當(dāng)前的教育法治建設(shè)還存在著立法理念有所滯后、執(zhí)法力度尚顯不足、司法裁判標(biāo)準(zhǔn)不一等一系列問題。在新時(shí)代新形勢下,有必要立足國情,對我國教育法治事業(yè)的發(fā)展作出客觀理性的前瞻,對教育立法、行政、司法的全面推進(jìn)提出可行之策。
教育發(fā)展研究雜志要求:
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