基于專利績效的校企合作研發(fā)與技術重組研究
張鼐; 周年喜 淮海工學院圖書館; 江蘇連云港222005; 淮海工學院電子工程學院; 江蘇連云港222005
關鍵詞：技術重組 科學研究 校企合作 專利
摘要：現(xiàn)有研究文獻發(fā)現(xiàn)通過校企合作可以提高企業(yè)的專利績效,但增加的內部和外部研發(fā)活動可能會導致企業(yè)的高知識冗余和協(xié)調成本。鑒于此,基于208家公開上市的生物技術和制藥公司的2008—2017年的發(fā)明專利數(shù)據(jù),利用負二項回歸模型探討了公司內部的研發(fā)重點將改善或減少與大學的研發(fā)合作的好處。研究結果表明,技術重組的重點加強了大學合作與專利績效之間的關系,而科學研究的重點則削弱了這種關系。這些結果在年輕和老牌公司之間也存在差異,這意味著企業(yè)可能會根據(jù)其合作目標轉移研發(fā)重點。
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