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      地方高校科研對地域傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新的推動——以閩南傳統(tǒng)文化為例

      黃文麗 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處; 福建漳州363000

      關(guān)鍵詞:地域傳統(tǒng)文化 科研 閩南傳統(tǒng)文化 地方高校 

      摘要:地方高校的相關(guān)科學(xué)研究,可以為地域傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新提供智力和理論支撐。在高校科研活動的宏觀設(shè)計上,確立科研政策導(dǎo)向、引進相關(guān)人才和建立學(xué)術(shù)交流平臺等策略可推動地域傳統(tǒng)文化科研工作的積極開展。地方高??蒲袘?yīng)從挖掘地域傳統(tǒng)文化價值,探索地域傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新實踐,拓展地域傳統(tǒng)文化的傳播及產(chǎn)業(yè)化路徑等方面,推動地域傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

      黎明職業(yè)大學(xué)學(xué)報雜志要求:

      <一>正文包括4個內(nèi)容,即引言、材料和方法、結(jié)果和討論等。

      <二>作者須按作圖數(shù)據(jù)繪圖。曲線一般經(jīng)曲線擬合并盡可能“直線化”,如通過對數(shù)、倒數(shù)等轉(zhuǎn)換,直線應(yīng)根據(jù)回歸方程繪圖。

      <三>注意區(qū)分“、”號,“,”號,“;”號的規(guī)范使用,不得混用。

      <四>各層次標(biāo)題一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分層次連續(xù)編碼,一級標(biāo)題使用1,2,3……;二級標(biāo)題使用1.1,1.2,1.3……;三級標(biāo)題使用1.1.1,1.1.2,1.1.3,……。

      <五>參考文獻的序號應(yīng)左頂格,用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)示。參考文獻著錄的條目以字體、字號為“宋體、小五”編排在文末。

      注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

      黎明職業(yè)大學(xué)學(xué)報

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