老齡化背景下的社區(qū)老年教育推進策略研究——基于北侖區(qū)老年大學的案例分析
鄭佩珍 寧波廣播電視大學北侖分校; 浙江寧波315800
關鍵詞：老齡化 社區(qū)教育 老年大學
摘要：當前我國已經進入人口老齡化社會,并且我國人口結構的老齡化進程仍在持續(xù)加快。社區(qū)老年教育事業(yè)的實踐與探索是在這一現(xiàn)實背景下,社區(qū)教育積極應對人口老齡化的重要舉措。本文以寧波電大北侖分校老年大學為樣本,分析其"兩貼合的教育需求、三創(chuàng)新的辦管體制和四驅動的實施路徑"的推進策略,以期為如何在區(qū)縣層級推進社區(qū)老年教育發(fā)展提供較好的例證。最后總結其發(fā)展經驗,得出"政府的重視、財政經費保障和辦學體系的完善,對促進社區(qū)老年教育發(fā)展至關重要"的啟示。
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