跨文化教育視域下高職院校英語翻譯教學模式的重構
秦曉 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學; 北京100020
關鍵詞：跨文化教育 高職院校 英語翻譯教學 重構
摘要：隨著全球經(jīng)濟貿(mào)易與文化交流的日益頻繁,以跨文化交際為指導理念的英語教育,逐漸成為高職院校英語教學的發(fā)展方向。本文立足于跨文化教育的視角,從語義轉換、詞匯或句型結構重組等多種翻譯策略的選擇著手,探討高職英語翻譯教學模式的創(chuàng)新與重構,從而實現(xiàn)以語言交際為目標的翻譯教學模式。
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