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      扶貧寧德模式的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)圖景

      葉善青; 李乾寶 福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院; 寧德師范學(xué)院

      關(guān)鍵詞:扶貧 寧德模式 邏輯 指向 

      摘要:“寧德模式”作為“扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想的成功實(shí)踐和中國特色扶貧開發(fā)道路的一個典范”,有其產(chǎn)生的背景、特定的概念和歷史演進(jìn)邏輯,在扶貧開發(fā)征程中取得了顯著的成效。面臨著國家扶貧開發(fā)新階段新形勢,作為寧德扶貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的”寧德模式”,需要立足寧德自身資源稟賦和時代特點(diǎn),把握“模式”本身要義,深化內(nèi)涵建設(shè),明確新的目標(biāo)任務(wù)、秉持獨(dú)有的價值、理念和特征,充實(shí)完善內(nèi)容,更好地為全面建成小康社會服務(wù)。

      寧德師范學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版雜志要求:

      {1}請?jiān)诟寮竺娓缴献髡叩墓潭娫捥柎a和手機(jī)號碼、傳真號碼、通信地址和電子信箱。

      {2}來稿一經(jīng)決定采用,即發(fā)用稿通知;三個月未收到用稿通知,請作者自行處理。

      {3}圖表應(yīng)按其在正文出現(xiàn)次序排序連續(xù)編碼,每幅圖(表) 應(yīng)冠有圖(表) 序號及標(biāo)題,表序和表題放在表格上方居中。

      {4}注釋:是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明,其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出,注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例:機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。

      {5}受基金資助產(chǎn)出的文稿應(yīng)以基金項(xiàng)目作為標(biāo)志,注明基金項(xiàng)目名稱、編號,放在篇首頁左下腳作者單位之前。

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