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虛擬儀器技術(shù)在農(nóng)業(yè)院校機械類專業(yè)實驗教學中的應用研究
施杰; 張毅杰; 楊琳琳; 唐秀英 云南農(nóng)業(yè)大學; 云南昆明650201
關(guān)鍵詞：中國制造2025 新工科 虛擬仿真 虛擬儀器 實驗教學
摘要：在"中國制造2025"戰(zhàn)略和"新工科"建設的背景下,高校普遍意識到實驗教學環(huán)節(jié)對機械類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要意義,而農(nóng)業(yè)院校的機械類專業(yè)實驗教學具有其特殊性。文章在分析了農(nóng)業(yè)院校機械類專業(yè)實驗室建設現(xiàn)狀及存在問題的基礎(chǔ)上,通過虛實結(jié)合的手段,將虛擬儀器技術(shù)應用于虛擬仿真實驗室的建設,并在部分機械專業(yè)課程中實踐了"基于LabVIEW的虛擬仿真實驗平臺",以推進實驗教學質(zhì)量的提高。
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