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基于Seminar模式的圖書館科研工作研究
查煒 山東社會(huì)科學(xué)院省情研究院; 山東濟(jì)南250002
關(guān)鍵詞：圖書館 科研工作 seminar模式
摘要：作為一種互動(dòng)性很強(qiáng)的教學(xué)模式,Seminar的啟發(fā)性、參與性、實(shí)踐性優(yōu)勢(shì)對(duì)圖書館科研工作具有積極的推動(dòng)作用。將Seminar引入到圖書館,構(gòu)建科研工作新模式,是一項(xiàng)積極的嘗試和探索活動(dòng)。圖書館seminar模式主要包括：規(guī)劃制定、課題研究、專題研討、課題完成等環(huán)節(jié)。
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