封建政權(quán)與媽祖文化認同的適時“在場”--以“權(quán)力-游戲”為研究視角
胡騫 福建師范大學傳播學院; 福建福州350117
關鍵詞：封建政權(quán) 媽祖 文化認同 權(quán)力 游戲
摘要：從封建帝王敕封媽祖的歷史現(xiàn)象入手,嘗試以“權(quán)力-游戲”視角,通過解構(gòu)封建政權(quán)與文化認同適時“在場”的矛盾過程,重新審視封建王朝時期媽祖文化認同機制,進而探究其底層邏輯。研究發(fā)現(xiàn),文化認同機制權(quán)力主導者運用文化策略規(guī)約和塑造了個體的社會認知模式,然而,個體也能積極地利用主體認知模式進行抵抗:或?qū)で笞杂?、自得其?或隱蔽自我、逃避控制。研究揭示了封建時代文化認同機制的建構(gòu)所暗含的文化權(quán)力格局,并試圖為今后擴充認同建構(gòu)的文化實踐路徑,以文化協(xié)調(diào)國家與社會的關系,提供另一種研究視角。
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