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實現(xiàn)“主導價值”與“青年文化”雙向融合
關(guān)鍵詞：主導價值
摘要：當代青少年事實上、每時每刻接受著三種價值觀引向:'主導價值'(核心價值)、'主流價值'(被多數(shù)人們接受、并能影響未來實際走向的社會價值)和'主體價值'(青少年追求、比較前衛(wèi)的青年亞文化)。教育在本質(zhì)上是一種價值導向的工作,它總是力圖將'核心價值'傳遞給社會成員和下一代。
青年學報雜志要求:
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{3}注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應在注釋與正文之間加細線分隔，線的長度不應超過紙張的三分之一寬度。
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{8}來稿要論點明確，數(shù)據(jù)可靠，論證嚴謹，文字簡練，標點準確。按下列順序行文：題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要、關(guān)鍵詞、中國圖書館分類法分類號、正文和參考文獻。
{9}參考文獻按GB/T 7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號標出。
{10}關(guān)鍵詞是論文的檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。作者投稿時應該根據(jù)文章的中心主題和關(guān)鍵技術(shù)信息挑選 6～8個關(guān)鍵詞。
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