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      Voprosy Psikhologii
      • ISSN:0042-8841

      • E-ISSN:

      • H-index指數(shù):

      • 文章自引率:0.5

      • 影響因子:0.2

      • 年發(fā)文量:45

      • 研究類文章占比:97.78%

      • 開源占比:

      • OA被引用占比:

      心理學(xué)問題 SCIE SSCI

      Voprosy Psikhologii

      • 國際簡稱:VOP PSIKHOL+

      • 出版周期:6 issues/year

      • 研究方向:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

      • 出版語言:Russian

      • 創(chuàng)刊時間:1955

      • 是否預(yù)警:

      • 出版地區(qū):RUSSIA

      • 是否 OA:未開放

      期刊介紹

      《Voprosy Psikhologii》(《心理學(xué)問題》)是一本由Akademiia pedagogicheskikh nauk RSFSR出版的PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL學(xué)術(shù)刊物,主要刊載PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐,旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強(qiáng)、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來源期刊。該刊創(chuàng)刊于1955年,出版周期6 issues/year。2023年發(fā)布的影響因子為0.2。

      服務(wù)流程:

      期刊簡介

      Magazine introduction

      心理學(xué)問題(Voprosy Psikhologii)在中科院分區(qū)中位于4區(qū),JCR分區(qū)位于Q4。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo),可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務(wù)。

      《Voprosy Psikhologii》是一本綜合性的心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊,它致力于發(fā)表心理學(xué)各個分支領(lǐng)域的最新研究成果。這本期刊的特點(diǎn)在于它不僅涵蓋了心理學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,也包括了應(yīng)用心理學(xué)的實踐問題,從而為心理學(xué)的學(xué)術(shù)界和實踐領(lǐng)域搭建了一個交流的橋梁。

      期刊的內(nèi)容廣泛,可能包括認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、臨床心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、教育心理學(xué)、健康心理學(xué)等多個子領(lǐng)域。這些研究不僅探討了心理學(xué)的理論框架和發(fā)展,也關(guān)注了心理學(xué)在解決現(xiàn)實問題中的應(yīng)用,如教育、健康、工作和社會交往等方面。鼓勵學(xué)者們提出創(chuàng)新的心理學(xué)方法和解決方案,以應(yīng)對現(xiàn)代社會中的各種挑戰(zhàn)。這些方法可能涉及心理評估工具的開發(fā)、心理干預(yù)策略的設(shè)計、或者對特定群體心理需求的深入分析。

      中科院SCI分區(qū)

      Magazine introduction

      2023年12月升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū)

      2022年12月升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū)

      2021年12月舊的升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū)

      2021年12月升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū)

      2020年12月舊的升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū)

      分區(qū)表升級版:旨在解決期刊學(xué)科體系劃分與學(xué)科發(fā)展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優(yōu)勢:一是論文層級的主題體系既能體現(xiàn)學(xué)科交叉特點(diǎn),又可以精準(zhǔn)揭示期刊載文的多學(xué)科性;二是采用“期刊超越指數(shù)”替代影響因子指標(biāo),解決了影響因子數(shù)學(xué)性質(zhì)缺陷對評價結(jié)果的干擾。整體而言,分區(qū)表升級版(試行)突破了期刊評價中學(xué)科體系構(gòu)建、評價指標(biāo)選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學(xué)術(shù)期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關(guān)研究成果經(jīng)過國際同行的認(rèn)可,已經(jīng)發(fā)表在科學(xué)計量學(xué)領(lǐng)域國際重要期刊。

      JCR 分區(qū)

      Magazine introduction(2023-2024年最新版)

      按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q4 74 / 74

      0.7%

      按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q4 74 / 74

      0.68%

      JCR:JCR沒有設(shè)置大類,只分為176個具體學(xué)科,按當(dāng)期(1年)的影響因子進(jìn)行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      Magazine introduction

      影響因子歷年變化趨勢

      CiteScore歷年變化趨勢

      中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢

      引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢

      自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

      影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

      CiteScore:是影響因子最強(qiáng)有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細(xì)致地了解影響力對研究和期刊的意義。

      CiteScore(2024年最新版)

      CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
      0.3 0.126 0.078
      學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
      大類:Psychology 小類:General Psychology Q4 206 / 216

      4%

      常見問題

      Magazine introduction

      Voprosy Psikhologii

      心理學(xué)問題定制服務(wù)方案,SCI檢索

      免責(zé)聲明

      Magazine introduction

      若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:Vopr. Psikhologii。