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      Movimento
      • ISSN:0104-754X

      • E-ISSN:1982-8918

      • H-index指數(shù):

      • 文章自引率:0.16...

      • 影響因子:0.6

      • 年發(fā)文量:71

      • 研究類文章占比:94.37%

      • 開源占比:0.91...

      • OA被引用占比:0.98...

      移動 SCIE SSCI

      Movimento

      • 國際簡稱:MOVIMENTO-PORTO ALEG

      • 出版周期:4 issues/year

      • 研究方向:Multiple

      • 出版語言:Portuguese

      • 創(chuàng)刊時間:1994

      • 是否預警:

      • 出版地區(qū):Brazil

      • 是否 OA:開放

      期刊介紹

      《Movimento》(《移動》)是一本由Universidade Federal do Rio Grande do Sul出版的Multiple學術(shù)刊物,主要刊載Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐,旨在打造一種學術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術(shù)期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來源期刊。該刊創(chuàng)刊于1994年,出版周期4 issues/year。2023年發(fā)布的影響因子為0.6。

      服務(wù)流程:

      期刊簡介

      Magazine introduction

      移動(Movimento)在中科院分區(qū)中位于4區(qū),JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 24 Weeks ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務(wù)。

      《Movimento》旨在傳播巴西和國際上關(guān)于體育教育主題的科學成果,包括其教學、歷史、政治和文化方面。該雜志以人文科學和社會科學為理論、方法論、分析和解釋基礎(chǔ)。該雜志認識到體育教育不僅僅是一種身體活動,它還深深植根于教學、歷史、政治和文化等多個層面,會探討如何通過體育教育來促進學生全面發(fā)展,包括身體健康、心理健康、社交技能和道德觀念等。通過這樣的全面分析,雜志旨在為體育教育領(lǐng)域的研究和實踐提供支持,推動該領(lǐng)域的發(fā)展,并提高人們對體育教育在個人和社會發(fā)展中的作用的認識。

      中科院SCI分區(qū)

      Magazine introduction

      2023年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學:跨領(lǐng)域 4區(qū) 4區(qū)

      2022年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學:跨領(lǐng)域 4區(qū) 4區(qū)

      2021年12月舊的升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學:跨領(lǐng)域 4區(qū) 4區(qū)

      2021年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學:跨領(lǐng)域 4區(qū) 4區(qū)

      2020年12月舊的升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學:跨領(lǐng)域 4區(qū) 4區(qū)

      分區(qū)表升級版:旨在解決期刊學科體系劃分與學科發(fā)展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優(yōu)勢:一是論文層級的主題體系既能體現(xiàn)學科交叉特點,又可以精準揭示期刊載文的多學科性;二是采用“期刊超越指數(shù)”替代影響因子指標,解決了影響因子數(shù)學性質(zhì)缺陷對評價結(jié)果的干擾。整體而言,分區(qū)表升級版(試行)突破了期刊評價中學科體系構(gòu)建、評價指標選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學術(shù)期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關(guān)研究成果經(jīng)過國際同行的認可,已經(jīng)發(fā)表在科學計量學領(lǐng)域國際重要期刊。

      JCR 分區(qū)

      Magazine introduction(2023-2024年最新版)

      按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 555 / 756

      26.7%

      學科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q3 155 / 263

      41.3%

      按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 589 / 756

      22.16%

      學科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q3 162 / 263

      38.59%

      JCR:JCR沒有設(shè)置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      Magazine introduction

      影響因子歷年變化趨勢

      CiteScore歷年變化趨勢

      中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢

      引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

      自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

      影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。

      CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

      CiteScore(2024年最新版)

      CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
      1.1 0.267 0.778
      學科類別 分區(qū) 排名 百分位
      大類:Social Sciences 小類:Education Q3 1082 / 1543

      29%

      TOP期刊

      常見問題

      Magazine introduction

      Movimento

      移動定制服務(wù)方案,SCI檢索

      免責聲明

      Magazine introduction

      若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:Movimento。