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				British Journal Of Religious Education
			
      
			
      
				
        
					
      • ISSN：0141-6200
        • 
					
      • E-ISSN：1740-7931
        • 
					
      • H-index指數(shù)：
        • 
					
      • 文章自引率：0.12...
        • 
					
      • 影響因子：0.7
        • 
					
      • 年發(fā)文量：32
        • 
					
      • 研究類文章占比：100.00%
        • 
					
      • 開源占比：0.26...
        • 
					
      • OA被引用占比：0.1
        • 
				
      
			
      
		
      
		
      
			
      英國宗教教育雜志
			
				
				
					SCIE
				
				
				
					SSCI
				
				
			
      
			
      British Journal Of Religious Education
      
			
			
        
				
      • 
					
        國際簡稱：BRIT J RELIG EDUC
        
				
        • 
				
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        出版周期：3 issues/year
        
				
        • 
				
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        研究方向：Multiple
        
				
        • 
				
      • 
					
        出版語言：English
        
				
        • 
				
      • 
					
        創(chuàng)刊時間：1978
        
				
        • 
				
      • 
					
        是否預(yù)警：否
        
				
        • 
				
      • 
					
        出版地區(qū)：ENGLAND
        
				
        • 
				
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        是否 OA：未開放
        
				
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				期刊介紹
				
      《British Journal Of Religious Education》(《英國宗教教育雜志》)是一本由Taylor & Francis出版的Multiple學(xué)術(shù)刊物，主要刊載Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐，旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來源期刊。該刊創(chuàng)刊于1978年，出版周期3 issues/year。2023年發(fā)布的影響因子為0.7。
      
			
      
			
		
      
	
      

      
	
	
	
      
		
      
			服務(wù)流程:
			
		
      
	
      
	
	
      
		
      
			
			
			
			
      
				
      
					
      期刊簡介
      
					
      Magazine introduction
      
				
      
				
      
					
      英國宗教教育雜志（British Journal Of Religious Education）在中科院分區(qū)中位于2區(qū)，JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為  ，且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。
      
					
      
	《British Journal Of Religious Education》是一本國際性的學(xué)術(shù)期刊，專注于宗教教育的理論與實踐，發(fā)表的研究論文、評論和案例研究，旨在探討宗教教育在各種教育環(huán)境和信仰背景下的發(fā)展、實施和影響。雜志涵蓋的主題包括宗教教育的哲學(xué)、政策、課程設(shè)計、教學(xué)方法、評估以及宗教教育在促進宗教理解、寬容和多元文化社會中的角色。該期刊還關(guān)注教師培訓(xùn)、宗教教育與其他學(xué)科的交叉，以及宗教教育在非西方文化和社會中的情況。期刊通過提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺，促進了宗教教育領(lǐng)域的知識發(fā)展，并支持宗教教育實踐的創(chuàng)新和改進。

      
				
      
			
      
			
			
			
			
			
			
      
				
      
					
      中科院SCI分區(qū)
      
					
      Magazine introduction
      
				
      
				
				
      2023年12月升級版
      
				
      
					
						
      
							大類學(xué)科
							分區(qū)
							小類學(xué)科
							分區(qū)
							Top期刊
							綜述期刊
						
      
					      
					
						
      
							哲學(xué)
							2區(qū)
							
								
								RELIGION
								宗教
								
								EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
								教育學(xué)和教育研究
								
							
							
								
								2區(qū)
								
								4區(qū)
								
							
							否
							否
						
      
					      
				
      
				
				
      2022年12月升級版
      
				
      
					
						
      
							大類學(xué)科
							分區(qū)
							小類學(xué)科
							分區(qū)
							Top期刊
							綜述期刊
						
      
					      
					
						
      
							教育學(xué)
							4區(qū)
							
								
								EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
								教育學(xué)和教育研究
								
							
							
								
								4區(qū)
								
							
							否
							否
						
      
					      
				
      
				
				
      2021年12月舊的升級版
      
				
      
					
						
      
							大類學(xué)科
							分區(qū)
							小類學(xué)科
							分區(qū)
							Top期刊
							綜述期刊
						
      
					      
					
						
      
							教育學(xué)
							3區(qū)
							
								
								EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
								教育學(xué)和教育研究
								
							
							
								
								3區(qū)
								
							
							否
							否
						
      
					      
				
      
				
				
      2021年12月升級版
      
				
      
					
						
      
							大類學(xué)科
							分區(qū)
							小類學(xué)科
							分區(qū)
							Top期刊
							綜述期刊
						
      
					      
					
						
      
							教育學(xué)
							3區(qū)
							
								
								EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
								教育學(xué)和教育研究
								
							
							
								
								3區(qū)
								
							
							否
							否
						
      
					      
				
      
				
				
      2020年12月舊的升級版
      
				
      
					
						
      
							大類學(xué)科
							分區(qū)
							小類學(xué)科
							分區(qū)
							Top期刊
							綜述期刊
						
      
					      
					
						
      
							教育學(xué)
							4區(qū)
							
								
								EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
								教育學(xué)和教育研究
								
							
							
								
								4區(qū)
								
							
							否
							否
						
      
					      
				
      
				
				
				
      
					
      分區(qū)表升級版：旨在解決期刊學(xué)科體系劃分與學(xué)科發(fā)展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優(yōu)勢：一是論文層級的主題體系既能體現(xiàn)學(xué)科交叉特點，又可以精準(zhǔn)揭示期刊載文的多學(xué)科性；二是采用“期刊超越指數(shù)”替代影響因子指標(biāo)，解決了影響因子數(shù)學(xué)性質(zhì)缺陷對評價結(jié)果的干擾。整體而言，分區(qū)表升級版（試行）突破了期刊評價中學(xué)科體系構(gòu)建、評價指標(biāo)選擇等瓶頸問題，能夠更為全面地揭示學(xué)術(shù)期刊的影響力，為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關(guān)研究成果經(jīng)過國際同行的認可，已經(jīng)發(fā)表在科學(xué)計量學(xué)領(lǐng)域國際重要期刊。
      
				
      
			
      
			
			
			
			
			
      
				
      
					
      JCR 分區(qū)
      
					
      Magazine introduction（2023-2024年最新版）
      
				
      
				
				
				
      
					
						
      
							按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)
							收錄子集
							分區(qū)
							排名
							百分位
						
      
					      
					
						
						
      
							學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
							SSCI
							Q3
							520 / 756
							
								
      
									
      31.3%
      
									
      
									
      
								
      
							      		
						
      
						
						
      
							學(xué)科：RELIGION
							AHCI
							N/A
							N / A
							
								
      
									
      0%
      
									
      
									
      
								
      
							      		
						
      
						
					      
				
      
				
				
				
				
      
					
						
      
							按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)
							收錄子集
							分區(qū)
							排名
							百分位
						
      
					      
					
						
						
      
							學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
							SSCI
							Q1
							186 / 756
							
								
      
									
      75.46%
      
									
      
									
      
								
      
							      		
						
      
						
						
      
							學(xué)科：RELIGION
							AHCI
							Q1
							50 / 339
							
								
      
									
      85.4%
      
									
      
									
      
								
      
							      		
						
      
						
					      
				
      
				
				
				
				
				
      
					
      JCR：JCR沒有設(shè)置大類，只分為176個具體學(xué)科，按當(dāng)期（1年）的影響因子進行分區(qū)；JCR是按照“平均主義”思想，根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū)，每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu)，1區(qū)只有5%的頂級期刊，2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少，雜志質(zhì)量相對也高，基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。
      
				
      
			
      
			
			
			
			



      
	
      
		
      統(tǒng)計數(shù)據(jù)
      
		
      Magazine introduction
      
	
      
	
      
		
		
		
		
      
			
      影響因子歷年變化趨勢
      
			
      
			
		
      
		
		
		
		
		
      
			
      CiteScore歷年變化趨勢
      
			
      
			
		
      
		
		
		
		
		
      
			
      中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢
      
			
      
			
		
      
		
		
		
		
		
		
      
			
      引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢
      
			
      
			
		
      
		
		
		
		
		
      
			
      自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢
      
			
      
			
		
      
		
		
      
		
      
			
			
      影響因子：表示一種雜志的被引用頻率，是國際上通用的期刊評價指標(biāo)，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。
      
			
			
			
      CiteScore：是影響因子最強有力的競爭者，是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),由愛思維爾于2020年發(fā)布，旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。
      
			
		
      
	
      
	
	
	
      
		
      CiteScore（2024年最新版）
      
		
      
			
				
      
					CiteScore
					SJR
					SNIP
					CiteScore 指數(shù)
				
      
			      
			
				
      
					2.6
					0.523
					1.049
					
						
      
							
								
      
									學(xué)科類別
									分區(qū)
									排名
									百分位
								
      
							      
							
								
								
      
									
										大類：Arts and Humanities
										小類：Religious Studies
									
									
										Q1
									
									
										16 / 644
									
									
										
      
											
      97%
      
											
      
											
      
										
      
									      		
								
      
								
								
      
									
										大類：Arts and Humanities
										小類：Education
									
									
										Q2
									
									
										629 / 1543
									
									
										
      
											
      59%
      
											
      
											
      
										
      
									      		
								
      
								
							      	
						
      
					      		
				
      
			      
		
      
	
      
	

      

			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
      
			
			
			
			
			
			
			
			
      
				
      
					
      TOP期刊
      
				
      
				
			
      
			
		
      
		
		
      
			
      
				
				
				
				
				
      
					
      
						
      
							
      常見問題
      
							
      Magazine introduction
      
						
      
						
					
      
					
					
					
					
					
					
      
						
      
							
      British Journal Of Religious Education
      
							
      英國宗教教育雜志定制服務(wù)方案，SCI檢索
      
						
      
						
					
      
					
					
					
      
						
      
							
      免責(zé)聲明
      
							
      Magazine introduction
      
						
      
						
      
							
      
							若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商，地址：Brit. J. Relig. Educ.。