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      Computer Applications In Engineering Education
      • ISSN:1061-3773

      • E-ISSN:1099-0542

      • H-index指數(shù):24

      • 文章自引率:0.10...

      • 影響因子:2

      • 年發(fā)文量:100

      • 研究類文章占比:92.00%

      • 開源占比:0.07...

      • OA被引用占比:0.02...

      工程教育中的計算機應(yīng)用 SCIE

      Computer Applications In Engineering Education

      • 國際簡稱:COMPUT APPL ENG EDUC

      • 出版周期:Quarterly

      • 研究方向:工程技術(shù) - 工程:綜合

      • 出版語言:English

      • 創(chuàng)刊時間:1992

      • 是否預警:

      • 出版地區(qū):UNITED STATES

      • 是否 OA:未開放

      期刊介紹

      《Computer Applications In Engineering Education》(《工程教育中的計算機應(yīng)用》)是一本由John Wiley and Sons Inc.出版的工程技術(shù)-工程:綜合學術(shù)刊物,主要刊載工程技術(shù)-工程:綜合相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐,旨在打造一種學術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。該刊創(chuàng)刊于1992年,出版周期Quarterly。2023年發(fā)布的影響因子為2。

      服務(wù)流程:

      期刊簡介

      Magazine introduction

      工程教育中的計算機應(yīng)用(Computer Applications In Engineering Education)在中科院分區(qū)中位于3區(qū),JCR分區(qū)位于Q2。審稿速度一般為 較慢,6-12周 ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務(wù)。

      《工程教育中的計算機應(yīng)用》提供了一個論壇,用于發(fā)布同行評審的及時信息,這些信息涉及計算機、互聯(lián)網(wǎng)和軟件工具在工程教育中的創(chuàng)新用途。除了新課程和軟件工具外,CAE 期刊還涵蓋支持將基于技術(shù)的模塊整合到工程課程中的領(lǐng)域,并促進與這些新實施方法相關(guān)的評估和傳播問題的討論。

      中科院SCI分區(qū)

      Magazine introduction

      2023年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      工程技術(shù) 3區(qū) ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應(yīng)用 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

      2022年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      工程技術(shù) 4區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應(yīng)用 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

      2021年12月舊的升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      工程技術(shù) 4區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應(yīng)用 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

      2021年12月基礎(chǔ)版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      工程技術(shù) 4區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應(yīng)用 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

      2021年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      工程技術(shù) 4區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應(yīng)用 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

      2020年12月舊的升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      工程技術(shù) 4區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應(yīng)用 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

      分區(qū)表升級版:旨在解決期刊學科體系劃分與學科發(fā)展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優(yōu)勢:一是論文層級的主題體系既能體現(xiàn)學科交叉特點,又可以精準揭示期刊載文的多學科性;二是采用“期刊超越指數(shù)”替代影響因子指標,解決了影響因子數(shù)學性質(zhì)缺陷對評價結(jié)果的干擾。整體而言,分區(qū)表升級版(試行)突破了期刊評價中學科體系構(gòu)建、評價指標選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學術(shù)期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關(guān)研究成果經(jīng)過國際同行的認可,已經(jīng)發(fā)表在科學計量學領(lǐng)域國際重要期刊。

      JCR 分區(qū)

      Magazine introduction(2023-2024年最新版)

      按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q3 105 / 169

      38.2%

      學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q2 28 / 85

      67.6%

      學科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q2 58 / 179

      67.9%

      按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 74 / 169

      56.51%

      學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q3 45 / 85

      47.65%

      學科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q2 53 / 180

      70.83%

      JCR:JCR沒有設(shè)置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      Magazine introduction

      影響因子歷年變化趨勢

      CiteScore歷年變化趨勢

      中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢

      引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

      自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

      影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。

      CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

      CiteScore(2024年最新版)

      CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
      7.2 0.715 1.371
      學科類別 分區(qū) 排名 百分位
      大類:Social Sciences 小類:Education Q1 127 / 1543

      91%

      大類:Social Sciences 小類:General Engineering Q1 41 / 307

      86%

      大類:Social Sciences 小類:General Computer Science Q1 38 / 232

      83%

      TOP期刊

      常見問題

      Magazine introduction

      Computer Applications In Engineering Education

      工程教育中的計算機應(yīng)用定制服務(wù)方案,SCI檢索

      免責聲明

      Magazine introduction

      若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:JOHN WILEY & SONS INC, 111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030。