心理科學(xué)I教育-心理科學(xué)與教育（Psikhologicheskaya Nauka I Obrazovanie-psychological Science And Education）JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 12 Weeks ，且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。

《心理科學(xué)I教育-心理科學(xué)與教育》是一本綜合性的心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊，致力于發(fā)表心理學(xué)各個(gè)分支領(lǐng)域的最新研究成果。這本期刊的特點(diǎn)在于它不僅涵蓋了心理學(xué)的基礎(chǔ)理論研究，也包括了應(yīng)用心理學(xué)的實(shí)踐問題，從而為心理學(xué)的學(xué)術(shù)界和實(shí)踐領(lǐng)域搭建了一個(gè)交流的橋梁。期刊的內(nèi)容廣泛，可能包括認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、教育心理學(xué)、健康心理學(xué)等多個(gè)子領(lǐng)域。這些研究不僅探討了心理學(xué)的理論框架和發(fā)展，也關(guān)注了心理學(xué)在解決現(xiàn)實(shí)問題中的應(yīng)用，如教育、健康、工作和社會(huì)交往等方面。鼓勵(lì)學(xué)者們提出創(chuàng)新的心理學(xué)方法和解決方案，以應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中的各種挑戰(zhàn)，這些方法可能涉及心理評(píng)估工具的開發(fā)、心理干預(yù)策略的設(shè)計(jì)、或者對(duì)特定群體心理需求的深入分析。