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      Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools
      • ISSN:2055-6365

      • E-ISSN:2055-6373

      • H-index指數(shù):

      • 文章自引率:0.07...

      • 影響因子:1.4

      • 年發(fā)文量:8

      • 研究類文章占比:87.50%

      • 開源占比:

      • OA被引用占比:

      學(xué)校心理學(xué)家和輔導(dǎo)員雜志 SCIE SSCI

      Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools

      • 國際簡稱:J PSYCHOL COUNS SCH

      • 出版周期:2 issues/year

      • 研究方向:Multiple

      • 出版語言:English

      • 創(chuàng)刊時間:1990

      • 是否預(yù)警:

      • 出版地區(qū):AUSTRALIA

      • 是否 OA:未開放

      期刊介紹

      《Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools》(《學(xué)校心理學(xué)家和輔導(dǎo)員雜志》)是一本由Cambridge University Press出版的Multiple學(xué)術(shù)刊物,主要刊載Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐,旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來源期刊。該刊創(chuàng)刊于1990年,出版周期2 issues/year。2023年發(fā)布的影響因子為1.4。

      服務(wù)流程:

      期刊簡介

      Magazine introduction

      學(xué)校心理學(xué)家和輔導(dǎo)員雜志(Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools)在中科院分區(qū)中位于4區(qū),JCR分區(qū)位于Q2。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo),可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務(wù)。

      《學(xué)校心理學(xué)家和輔導(dǎo)員雜志》發(fā)表了與學(xué)校指導(dǎo)和咨詢所有領(lǐng)域相關(guān)的文章。論文可能涉及理論、實踐、專業(yè)或培訓(xùn)問題,并可能側(cè)重于教育或心理主題。是一本專注于學(xué)校心理學(xué)和咨詢領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。涵蓋心理學(xué)、咨詢和學(xué)校指導(dǎo)的理論、實踐、專業(yè)或培訓(xùn)問題。文章涉及教育和心理學(xué)社區(qū)感興趣的主題,包括實證研究報告、批判性評論和/或應(yīng)用實踐 。為全球范圍內(nèi)的教育和心理學(xué)專業(yè)人士提供了一個展示和討論其研究成果的平臺,促進了學(xué)校心理學(xué)和咨詢領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和發(fā)展。

      中科院SCI分區(qū)

      Magazine introduction

      2023年12月升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SOCIAL WORK 社會工作 4區(qū) 4區(qū)

      2022年12月升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SOCIAL WORK 社會工作 4區(qū) 4區(qū)

      2021年12月舊的升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SOCIAL WORK 社會工作 4區(qū) 4區(qū)

      2021年12月升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SOCIAL WORK 社會工作 4區(qū) 4區(qū)

      2020年12月舊的升級版

      大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SOCIAL WORK 社會工作 4區(qū) 4區(qū)

      分區(qū)表升級版:旨在解決期刊學(xué)科體系劃分與學(xué)科發(fā)展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優(yōu)勢:一是論文層級的主題體系既能體現(xiàn)學(xué)科交叉特點,又可以精準揭示期刊載文的多學(xué)科性;二是采用“期刊超越指數(shù)”替代影響因子指標,解決了影響因子數(shù)學(xué)性質(zhì)缺陷對評價結(jié)果的干擾。整體而言,分區(qū)表升級版(試行)突破了期刊評價中學(xué)科體系構(gòu)建、評價指標選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學(xué)術(shù)期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關(guān)研究成果經(jīng)過國際同行的認可,已經(jīng)發(fā)表在科學(xué)計量學(xué)領(lǐng)域國際重要期刊。

      JCR 分區(qū)

      Magazine introduction(2023-2024年最新版)

      按JIF指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 328 / 756

      56.7%

      學(xué)科:SOCIAL WORK SSCI Q2 35 / 91

      62.1%

      按JCI指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 351 / 756

      53.64%

      學(xué)科:SOCIAL WORK SSCI Q3 48 / 91

      47.8%

      JCR:JCR沒有設(shè)置大類,只分為176個具體學(xué)科,按當(dāng)期(1年)的影響因子進行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      Magazine introduction

      影響因子歷年變化趨勢

      CiteScore歷年變化趨勢

      中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢

      引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

      自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

      影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。

      CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

      CiteScore(2024年最新版)

      CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
      2.2 0.432 0.638
      學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
      大類:Social Sciences 小類:Education Q2 736 / 1543

      52%

      大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 221 / 360

      38%

      大類:Social Sciences 小類:Social Psychology Q3 199 / 310

      35%

      常見問題

      Magazine introduction

      Journal Of Psychologists And Counsellors In Schools

      學(xué)校心理學(xué)家和輔導(dǎo)員雜志定制服務(wù)方案,SCI檢索

      免責(zé)聲明

      Magazine introduction

      若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:J. Psychol. Couns. Sch.。