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轉化與化歸技巧的三個層次——近十年上海高考數學中一類創(chuàng)新題的分析及啟示
陳云鶴 上海交通大學附屬中學嘉定分校; 201821
關鍵詞：轉化與化歸 問題重述 轉化途徑 輔助手段
摘要：筆者對近十年上海高考數學中的一類創(chuàng)新題進行研究,提出了轉化與化歸技巧的三個層次,即問題重述、轉化途徑、輔助手段.三個層次由淺入深、相輔相成.為解決一類思維強度較高的問題提供了方向.
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