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基于新課程背景下初中數(shù)學(xué)存在的問題及對策
卞靜 江蘇省南通市易家橋中學(xué); 江蘇南通226006
關(guān)鍵詞：新課改 教學(xué)對策 數(shù)學(xué)觀念
摘要：隨著新課程對于教學(xué)的影響不斷加深，教學(xué)方式得到了進(jìn)步．可以體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方向以及教學(xué)模式等方面．因此為了進(jìn)一步推動初中數(shù)學(xué)的發(fā)展，本篇文章將對新課程背景下的初中數(shù)學(xué)中的問題進(jìn)行分析和探究，并提出相應(yīng)的解決措施．
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