從“Buy＋”透視“教育＋”
劉甜; 王運武; 丁超 江蘇師范大學智慧教育學院; 江蘇徐州221116
關鍵詞：智慧學習
摘要：“Buy＋”是一種全新的購物方式,它利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)、計算機圖形系統(tǒng)和輔助傳感器,生成可交互的三維購物環(huán)境。文章將“Buy＋”的內(nèi)涵透視到教育中,認為“教育＋”是當前教育模式與新觀念、新技術(shù)、新領域的深度融合,是實現(xiàn)教育各要素重塑和教育質(zhì)量提升的過程,是教育變革發(fā)展的新趨勢和新形態(tài),是教育創(chuàng)新發(fā)展的新思路。并提出以創(chuàng)新理念引領“教育＋”、以信息技術(shù)助力“教育＋”、以智慧學習方式推動“教育＋”、以智慧學習環(huán)境促進“教育＋”等觀點,從多個角度分析“Buy＋”對教育變革的啟示以及對未來教育發(fā)展的展望。
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