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“一帶一路”背景下高職思政課教學(xué)的挑戰(zhàn)與對(duì)策探析
鐘瑞琴 泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 江蘇泰州225300
關(guān)鍵詞：高職思政課教學(xué) 挑戰(zhàn) 對(duì)策
摘要：“一帶一路”倡議對(duì)中國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大影響,同時(shí)也對(duì)高職學(xué)生具有重要影響。作為高職院校思想政治教育工作者,應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下思政課教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)而提出解決問(wèn)題的對(duì)策。
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:
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