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高職院校“以學(xué)生為中心”教育模式的探討——理論中的中心,實(shí)際中的偏心
關(guān)鍵詞：以學(xué)生為中心 現(xiàn)狀 教學(xué)改革 高等教育
摘要：職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分。社會(huì)的快速發(fā)展和信息時(shí)代的來臨,迫切要求高等院校尤其是職業(yè)院校進(jìn)行教學(xué)改革。目前一項(xiàng)重要的改革是由“以教師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心”。雖然該教育理念已經(jīng)提出很多年,但是實(shí)施效果并不理想,尤其是高職院校,具體體現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置、課程安排、實(shí)習(xí)資源以及授課模式等方面?，F(xiàn)在迫切需要提出相應(yīng)的對策深化改革,真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心”,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,保障學(xué)生權(quán)益。
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:
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