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      基于WWT平臺的高中物理互動式課程開發(fā)——以“宇宙航行”和“人造衛(wèi)星”為例

      梁雷; 馮宇靜; 毛英臣 凌源市第二高級中學; 遼寧朝陽122500; 凌源中學; 遼寧朝陽122500; 遼寧師范大學物理與電子技術學院; 遼寧大連116029

      關鍵詞:互動式教學 萬維望遠鏡 宇宙航行 人造衛(wèi)星 

      摘要:隨著信息技術的發(fā)展,互動式教學模式已被越來越多地運用到課堂教學中.本文以宇宙航行和人造衛(wèi)星為例,介紹了基于萬維望遠鏡(WWT)平臺進行高中物理互動式教學課程的開發(fā)過程.該互動式課程利用WWT平臺可為學生呈現(xiàn)真實的宇宙環(huán)境及物理模型,并通過其龐大的數(shù)據(jù)資源、多元化的操作形式和完備的互動體系充分地調(diào)動學生的學習主動性,從而進行多方位的學習.

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