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      基于多級模糊評判的大學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)研究

      徐雪麗; 施佳熙; 焦龍強(qiáng) 延安大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院; 陜西延安716000

      關(guān)鍵詞:模糊綜合評判 專家評測 綜合素質(zhì)水平系數(shù) 

      摘要:為解決當(dāng)前高校綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)與學(xué)生實(shí)際水平之間的差異性問題,提出一種多級模糊綜合評判算法.該算法以學(xué)生的道德水平、身心健康、人文修養(yǎng)、創(chuàng)新能力以及社交能力為基礎(chǔ),利用專家測評法建立完整的三級權(quán)重,并以這些指標(biāo)作為輸入,運(yùn)用模糊綜合評判法,得出學(xué)生的綜合素質(zhì)水平系數(shù).在此理論基礎(chǔ)上,開發(fā)基于Java以及MVC框架的B/S系統(tǒng),最終完成學(xué)生的綜合評價.

      西安文理學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版雜志要求:

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      {2}本刊在收到稿件1個月內(nèi)決定是否采用;如不能采用,將通過電子郵件的形式明確告知。

      {3}正文中的圖按全文順次編號,如圖1、圖2等;圖名居圖的下方正中。

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