不同認(rèn)知需要大學(xué)生具身單詞識記的實驗研究
周鵬生 西北民族大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院; 甘肅蘭州730030
關(guān)鍵詞：認(rèn)知需要 大學(xué)生 具身單詞 眼動研究
摘要：以99名大學(xué)生為被試,采用2(標(biāo)注重量:10公斤、20公斤)×3(單詞結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)漢字、上下結(jié)構(gòu)漢字、三音節(jié)英文單詞)×2(認(rèn)知需要:高、低)被試間實驗設(shè)計探討了不同認(rèn)知需要大學(xué)生對具身單詞識記效果的眼動特點.結(jié)果:不同的認(rèn)知需要水平對具身單詞識記正確率影響不大,附著10公斤標(biāo)注時左右結(jié)構(gòu)漢字在注視時間和注視次數(shù)上均顯著大于上下結(jié)構(gòu)漢字,具身漢字與具身英文單詞的加工各有自己的特點.
西北民族大學(xué)學(xué)報·哲學(xué)社會科學(xué)版雜志要求:
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