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基于深度學(xué)習(xí) 提升語(yǔ)文素養(yǎng)
關(guān)鍵詞：深度學(xué)習(xí) 知識(shí)內(nèi)化 語(yǔ)文素養(yǎng) 思維品質(zhì) 學(xué)習(xí)效果
摘要：在促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的視域下,教師應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)的知識(shí)傳授過(guò)程,升級(jí)為知識(shí)內(nèi)化過(guò)程,讓學(xué)生在深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,語(yǔ)文知識(shí)內(nèi)化為語(yǔ)文認(rèn)知,進(jìn)而促成自身語(yǔ)文素養(yǎng)的有效提升。在這一轉(zhuǎn)變中,教師可以著眼于思維品質(zhì),構(gòu)建完善的深度學(xué)習(xí)體系,保障學(xué)生的深度學(xué)習(xí)效果。
西藏教育雜志要求:
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