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關(guān)鍵詞：理論研究 思辨研究 科學(xué)演繹 邏輯形式 論證 

摘要：“真”乃哲學(xué)謂之“真”,即“真理”,亦可理解為理論研究如何才能“向真”并“走向真理”?！袄碚撗芯俊敝咐硇钥茖W(xué)范疇內(nèi),針對(duì)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域問(wèn)題的基于詞語(yǔ)的以科學(xué)演繹(廣義)為形式的思辨。盡管人文社會(huì)科學(xué)有其復(fù)雜性,但在向“真”的意義上與自然科學(xué)有本質(zhì)一致性;“真”的理論研究必須以“真”的科學(xué)演繹(廣義)作保證;建議將科學(xué)演繹(廣義)之基本邏輯類(lèi)、拓展邏輯類(lèi)和綜合邏輯類(lèi)納入視野,用以支持向“真”的邏輯展開(kāi);以提高研究質(zhì)量為目的,研究者應(yīng)該盡量多“論證”而少“議論”。討論人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一篇論文意義上的理論研究如何為“真”,就是要堅(jiān)持向真的科學(xué)邏輯規(guī)則并執(zhí)著前行,保證科學(xué)精神的實(shí)現(xiàn)。新概念不等于新思想,販賣(mài)不是研究,趕時(shí)髦并非前沿,追捧虛假的學(xué)術(shù)風(fēng)格就會(huì)喪失思考能力。因此,理論研究應(yīng)以求“真”為使命,嚴(yán)守科學(xué)演繹的本質(zhì),嚴(yán)守責(zé)任重地,以自己所成立之思想突破呼應(yīng)整個(gè)學(xué)科前沿的成功。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志要求:

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