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從“失語(yǔ)”走向“參與”:核心素養(yǎng)下的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”
關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng) 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 智慧課堂
摘要：大力推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,核心素養(yǎng)下的智慧課堂,促使課堂從“失語(yǔ)”走向“參與”的新態(tài)勢(shì)。師生互動(dòng)的生態(tài)課堂構(gòu)建,緊握“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的抓手,一改被動(dòng)、依賴(lài)、監(jiān)控式的教學(xué)與學(xué)習(xí),著力于教學(xué)層面的合作對(duì)話(huà)、師生層面的互利生成、知識(shí)層面的共同建構(gòu)。要求“學(xué)案”編寫(xiě)做到一貫性、發(fā)展性與時(shí)代性的統(tǒng)一;“導(dǎo)學(xué)”運(yùn)用做到真實(shí)性、自主性與合作性的兼顧。以期營(yíng)造良好的課堂生態(tài),提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志要求:
{1}引言作為論文的開(kāi)場(chǎng)白，應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
{2}來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、條理清楚、文字精練、圖表簡(jiǎn)明。具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性和可讀性。
{3}論文標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、具體，能概括文章的核心內(nèi)容，一般不超過(guò)20個(gè)字。
{4}摘要只需簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概述論文內(nèi)容即可，不要增加注釋和評(píng)價(jià)性文字，以150-200字為宜，字體、字號(hào)為“楷體、五號(hào)”。
{5}通信地址須詳盡開(kāi)列所在省（市、區(qū)）、城市、街道、門(mén)牌號(hào)碼、郵編（郵寄樣刊）；身份證號(hào)碼、聯(lián)系方法須注明手機(jī)號(hào)碼、QQ郵箱或其他電子郵箱。
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