建立學(xué)生家庭教育檔案,積極促進(jìn)家校融合——上海市奉賢區(qū)肇文學(xué)校學(xué)生家庭教育檔案的實(shí)踐探索
沈淑群 上海市奉賢區(qū)肇文學(xué)校; 上海201411
關(guān)鍵詞：家庭教育檔案 家庭教育指導(dǎo) 家校融合
摘要：上海市奉賢區(qū)肇文學(xué)校以"家校融合"為家庭教育工作理念,為每一個(gè)學(xué)生建立家庭教育檔案。學(xué)生家庭教育檔案不僅記錄著學(xué)生的家庭情況,更反映出家庭教育的現(xiàn)狀、困惑及需求等。教師基于學(xué)生的家庭教育檔案,以問(wèn)題為導(dǎo)向,積極開(kāi)展個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo),促進(jìn)家校融合,合作共育。
現(xiàn)代教學(xué)雜志要求:
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{2}文稿應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性。
{3}題目：應(yīng)反映文章主要內(nèi)容，一般不用副標(biāo)題，不超過(guò)20個(gè)漢字，避免使用非公知的外文縮寫(xiě)。
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